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如图是植物进化的大致历程。据图回答: (1)①代表的植物类群是_______植物...

如图是植物进化的大致历程。据图回答:

(1)①代表的植物类群是_______植物,靠_______繁殖。

(2)下列器官是②植物具有的是_________

A.根    B.茎      C.叶     D.花     E.种子

(3)桃树是属于图中的[_____],果农经常采用嫁接的方法来繁殖桃树,嫁接成活的关键是使接穗和砧木的________紧密结合。

 

苔藓 孢子 ABC ③ 形成层。 【解析】 在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等。 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 图中①是苔藓植物,②是蕨类植物,③是被子植物。据此解答。 (1)观图,植物进化的历程,由低等到高等的顺序是藻类——苔藓——蕨类——裸子植物——被子植物,藻类、苔藓、蕨类属于无种子植物,裸子植物、被子植物属于种子植物,故①代表的植物类群是苔藓植物,不结种子,用孢子繁殖后代。 (2)观图,植物进化的历程,由低等到高等的顺序是藻类——苔藓——蕨类——裸子植物——被子植物,所以②代表的植物类群是蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大。故选:ABC。 (3)桃树所结种子的子叶是两片,且种子外有果皮包被着,具有被子植物的特征,所以桃树属于图中的③被子植物,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。
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考点分析:
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如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有_这个阶段,属于__发育。

(2)菜粉蝶、蝗虫、青蛙的生殖发育有以下共同点:①个体发育的起点都是_,它们的生殖方式都属于_(填“无性生殖”或“有性生殖”);②发育过程中幼体在形态结构和生活习性等方面与成体都有明显的差异,都属于_发育。

 

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根据“观察鸟卵的结构”实验,回答下列问题。

(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋_端的卵壳轻轻敲出裂纹;用镊子将破裂的卵壳连同卵壳膜除去,即可以看到[________]________,该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。

(2)培养皿里透明胶状物质②内有卵黄。卵黄上有一个白色的小点,是[_]__,它含有_,是进行胚胎发育的部位。(3)对鸟卵起保护作用的主要有____

 

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左栏列举的是生物科学技术名称,右栏是生物科学技术的运用实例。请将对应的选项连线。

A.克隆技术                   a.用低产抗倒伏水稻和高产易倒伏水稻培养高产抗倒伏水稻

B.杂交技术                   b.花药离体培养成完整植株

C.组织培养                   c.用乳酸菌制作酸奶

D.发酵技术                   d.将细胞核移植到去核卵细胞中,培育性状优良的个体

 

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依据自然选择学说的观点,下列叙述正确的是(  )

A. 长颈鹿长期食高处树叶,使颈越伸越长

B. 野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果

C. 桦尺蛾为了适应污染的环境,它们的体色产生了定向的深色变异

D. 在农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性

 

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对生物进化历程的叙述,错误的是(  )

A. 由简单到复杂 B. 由水生到陆生 C. 由低等到高等 D. 由恒温到变温

 

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