Question

科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：

（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是            。

（2）小麦的生殖方式为            ，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。

（3）小麦有多种形状，生物体的性状是基因和            共同作用的结果。

（4）科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦小麦进行杂交，子一代全为抗锈病小麦；子一代之间相互交配，子二代既具有抗锈病的，又有感锈病的。已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦中有            （用分数表示）含有感锈病基因。

（5）某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈菌并观察感染情况。该方案存在的明显不足是            。

（6）科研人员利用转基因技术将抗病毒基因转入普通小麦中，获得了抗病毒的小麦新品种，这种变异属于

（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）。

Answer

（1）属（2）有性生殖（3）环境（4）2/3（5）没有设置对照（6）可遗传的变异

【解析】（1）分类单位由大到小分别是：界、门、目、科、属、种，因此，比科小的单位是属。

（2）小麦是种子植物，用种子繁殖，其生殖方式为有性生殖。

(3)生物的性状由基因决定，同时还会受到环境的影响。

（4）从子一代的表现可以判断抗病为显性性状，感锈病为隐性性状，因此子一代为杂合子，杂合子自交，理论上，子二代中出现感锈病的概率是1/4.纯种抗锈病的概率为1/4，杂种抗锈病的概率为1/2，抗锈病中的2/3含有该有感锈病基因。

（5）该实验方案没有设置对照，应该选择同样多株的普通小麦和抗锈病小麦同时进行实验。

（6）获得抗病毒的小麦新品种中含有抗病毒基因，其遗传物质发生改变，因此，这种变异属于可遗传变异。