满分5 > 初中生物试题 >

如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答: ...

如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答:

(1)牛奶中的蛋白质经消化过程后,进入血液的物质是________。发生a生理过程的主要场所是________

(2)心室肌肉发达,可像抽水用的泵一样将血液泵至全身各处。心脏左右两个“泵”精密配合,协同工作,保证了血液循环的顺利进行。请据图回答。心脏的[ ]__________收缩,将血液泵向肺。此过程中,__________关闭,防止血液倒流。

(3)在将血液泵向肺时,心脏的[ ]__________处于舒张状态,以便容纳从肺流回心脏的血液;[ ]__________也处于舒张状态,以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺。

(4)在一个“泵”将血液泵向肺时,心脏的另外一个“泵”是处于收缩和舒张状态?__________。请推测,心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?__________

(5)若从手臂静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是______________(用图中字母表示)。

(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是:____________,这些结构特点都是与其功能相适应的。

(7)血液在心脏和血管组成的密闭管道中循环流动,主要有两大作用,第一点就运输物质的作用,例如为肌肉细胞不断地运来_________。第二点具有________作用,比如当发炎时,白细胞会吞噬侵入的病菌。

 

氨基酸 小肠 B 右心室 房室瓣 c左心房 A右心房 收缩 相同 A→B C→D 都由一层上皮细胞组成 营养物质和氧 防御 【解析】 (1)分析图示可知,这是人体新陈代谢的一个图解,人体通过消化系统从外界摄取食物,并且将食物进行消化,消化后的营养物质又经消化道壁吸收,再由循环系统运输到身体的每一个细胞;与此同时,外界空气中的氧,通过呼吸系统进入身体,也由循环系统运输到身体的每一个细胞;细胞内的有机物在氧气的参与下被分解,产生水和二氧化碳,同时释放出能量,用于人体进行各项生命活动和维持体温;细胞内产生的废物,再由循环系统运输到肾脏各处,以不同形式排出体外。 (2)A右心房、B右心室、C左心房、D左心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,即心室与动脉相连,心房与静脉相连。 (3)血液循环途径如下: (4)肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换;小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成,这样的结构特点有利于小肠绒毛对营养物质的吸收;毛细血管数量最多,分布最广,它的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢,毛细血管的这些特点利于血液与细胞充分进行物质交换. (5)血液循环主要由心脏、血管及血液组成,血液循环具有运输的功能。血液的组成如下: 其中白细胞具有能吞噬异物产生抗体,在机体损伤治愈、防御病原的入侵和对疾病的免疫方面起着重要的作用。 (1)食物的消化如下 从上图可知,蛋白质最终被分解为氨基酸,消化的场所是在小肠。 (2)右心室与肺动脉相连,当B右心室收缩时,将血液经肺动脉泵向肺,此时房室瓣关闭,防止血液倒流。 (3)在将血液泵向肺时,心脏的C左心房舒张,以便容纳从肺流回心脏的血液;因为体循环和肺循环是同时进行的,因此A右心房也处于舒张状态,以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺。 (4)因为体循环和肺循环是同时进行的,所以当右心室将血液“泵”向肺时,心脏的另外一个“泵”即左心室也处于收缩状态,将血液泵向全身。人的血液循环是一条完整的途径,分为体循环和肺循环,心脏的两个“泵”每次泵的血液量是相同的。 (5)从血液循环途径可以看出,从手臂静脉注射药物经过的路线是:上下腔静脉、右心房、肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉、左心房、左心室。所以药物经过心脏各腔的先后顺序是A右心房→B右心室、C左心房→D左心室。 (6)由分析可知,肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是:都由一层上皮细胞组成,这些结构特点都是与其功能相适应的。 (7)由分析可知,血液可以运输营养物质,例如为肌肉细胞不断地运来营养物质和氧用于进行呼吸作用,释放能量。当发炎时,白细胞会吞噬侵入的病菌,这说明血液具有防御作用。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

肾脏是形成尿液的器官。如图为尿液的形成过程示意图,表一中的液体甲乙丙分别取自图示结构的不同部位,对液体甲乙丙进行化验分析,得到表中数据。请分析图表并回答下列问题:

表一:

主要成分(克毫升)

液体名称

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

 

(1)图一中组成肾单位的是①④和________(填图中标号)。

(2)样本丙中尿素的含量是样本甲的 ________倍,这是由于__________所导致。

(3)假如①④的部位发生病变,⑦内液体与正常人相比,多出的成分应该是________

(4)人体中尿液的形成是连续的,但排尿却是间断的,这是因为_ ______

(5)分析上表中的数据可以做出这样的判断:样本甲中的无机盐有大部分被重吸收。请从上表中找出可以支持这一判断的信息,填写在下面表格中的横线上。

 

样本甲

样本__________

无机盐

0.72

____________

______________

_____________

______________

 

表二  分析相关问题:

(6)表二所列数据,与下列过程相关的是(填写表中的序号)①过滤________    ②重吸收________

(7)图一中②③⑥均为血管,其中流动脉血的血管是________。(写血管名称)

(8)据上述资料信息,从喝水到排尿,这些生理过程可以体现以下哪些观点?________

①生物体结构与功能相适应    

②生命活动需要多个系统协调完成

③遗传和变异普遍存在          

④人体具有一定的维持物质平衡的能力

 

查看答案

流程图可以用来表示连续发生的一系列过程,下列流程图正确的是(  )

A. 胎儿获得氧的途径:母体→→脐带→→胎盘→→胎儿

B. 青蛙的发育过程:受精卵→→蝌蚪→→幼蛙→→成蛙

C. 尿液的形成:入球小动脉→→肾小球→→出球小动脉→→肾小囊→→肾小管

D. 科学探究的基本步骤:提出问题→→设计实验→→得出结论→→表达交流

 

查看答案

在探究“馒头在口腔中的变化”时,某同学设计了如下实验。下列叙述不正确的是( )

试管编号

加入物质

搅拌与否

水浴温度

馒头碎屑、唾液

搅拌

馒头碎屑、清水

搅拌

馒头碎屑、唾液

搅拌

馒头块、唾液

不搅拌

 

 

A. ①②进行对照,对照组是①

B. ①④进行对照,探究牙齿对馒头的作用

C. ②③进行对照,变量是温度

D. 滴加碘液后变蓝色的是②③④

 

查看答案

从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(  )

A. 学习行为、学习行为

B. 先天性行为、学习行为

C. 先天性行为、先天性行为

D. 学习行为、先天性行为

 

查看答案

下列关于人体运动的说法,错误的是

A运动的结构基础是骨骼肌

B运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的

C运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合

D运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.