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如图所示,将新鲜血液放入A、B两支试管中,静置一段时间后,出现两种不同的现象,请...

如图所示,将新鲜血液放入A、B两支试管中,静置一段时间后,出现两种不同的现象,请分析后回答:

(1)A试管中的血液出现了___现象,上层淡黄色、半透明的液体是___,下层的红色部分是___;中间部分是白色的____.

(2)B试管中的血液出现了_______现象,原因是没有加入了______

 

分层 血浆 红细胞 白细胞和血小板 凝固 抗凝剂(或柠檬酸钠) 【解析】 血液加入抗凝剂后会出现分层现象,如图所示: 上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。 (1)将新鲜的血液加入抗凝剂柠檬酸钠,静止一段时间后,血液出现分层现象,分为三层:上层是血浆,呈淡黄色,半透明;中间一层是白细胞、血小板(白色);最下层是红细胞呈暗红色,不透明的是红细胞。因此,A试管中的血液出现了分层现象,上层淡黄色、半透明的液体是血浆,下层的红色部分是红细胞,中间部分是白色的白细胞和血小板。 (2)血液若不加抗凝剂血细胞凝固成为血块,不会出现分层现象,血块周围出现的淡黄色透明的液体叫血清,血清和血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原。因此,B试管中的血液出现了凝固现象,原因是没有加入了抗凝剂(或柠檬酸钠)。
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考点分析:
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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:试管编号。

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入____,与1号试管起对照作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____

(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置______(填“有”或“无”)必要。

(5)通过以上实验可知,淀粉在口腔被消化成_________

 

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下图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)口腔内的_能分泌唾液;

(2)人体消化和吸收的主要场所是__,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层__构成;

(3)[3]指的是_,它能分泌__,其中它_____(含或不含)消化酶

 

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下图为女性生殖系统组成模式图,试填写有关内容。

(1)女性的主要性器官是[____]_______。它能产生卵细胞并分泌_________,这与男性生殖系统中的____功能相似。

(2)人体新的生命开始于______。怀孕是指胚泡缓慢移动到[_____]________内,最终植入到其内膜的过程。

(3)一般来说,从受精卵形成到第___周时,胎儿就发育成熟了。胎儿成熟后,与胚盘一起从[___]____产出。

 

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和动脉血相比,静脉血(  

A. 颜色鲜红,含二氧化碳较多 B. 颜色暗红,含二氧化碳较多

C. 颜色鲜红,含氧较多 D. 颜色暗红,含氧较多

 

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用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时,红细胞只能单行通过的血管是( 

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 毛细淋巴管

 

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