Question

某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行了一次观察活动，然后进行小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（“[]“内填字母）

（1）小组讨论中，同学们都认为，很多果树是利用图A所示的方式繁育优良品种的，这种方式称为______，属于______生殖。

（2）图B所示植物是用______进行繁殖的。

（3）图C所示动物产的卵可贮存丰富的营养物质供胚胎发育所需，而且该动物的卵最外层有______保护，能减少水分的丢失，有利于它在陆地上繁殖后代。

（4）从发育方式上看，图[______]所示动物在发育过程中，由受精卵发育成的蝌蚪，用______呼吸，慢慢地，呼吸器官发生改变，形成了能与空气进行气体交换的______，并用______辅助呼吸，发育为能上陆地生活的成蛙。

Answer

嫁接 无性 种子 坚硬的卵壳 D 鳃 肺 皮肤

【解析】

观图可知：A是嫁接、B是向日葵属于被子植物、C家鸽属于鸟类、D青蛙属于两栖动物，解答即可。

（1）图A是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程；

（2）图B向日葵属种子植物，是用种子进行繁殖的；

（3）图C家鸽属于鸟类，所产的卵可贮存丰富的营养物质供胚胎发育所需，而且卵最外层有坚硬的卵壳保护，能减少水分的丢失，有利于它在陆地上繁殖后代；

（4）D青蛙属于两栖动物，青蛙的受精卵在水中形成后，便开始进行细胞分裂，形成胚胎，胚胎继续发育形成幼体--蝌蚪。蝌蚪用鳃呼吸。蝌蚪的发育过程中先后长出后肢、前肢，尾和鳃逐渐萎缩消失，肺逐渐形成，青蛙的肺不发达，并用皮肤辅助呼吸，其发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。