玉米通过光合作用制造自身所需要的有机物，这说明（ ）
A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能进行呼吸 D. 生物能排出身体内产生的废物
请根据资料，回答下列问题：
炎炎夏日，人们喜食西瓜来消暑解渴。西瓜的果肉（西瓜的中果皮和内果皮肉质化，就是食用的果肉）颜色有红色和黄色。无子西瓜与普通西瓜相比，植株的茎粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，深受消费者的欢迎。
目前常用培育无子西瓜的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，再与普通西瓜杂交而获得。图是无子西瓜（体细胞内含33条染色体）具体培育过程：将人们平常食用的普通西瓜A（体细胞内含22条染色体）在其幼苗期用秋水仙素（当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，会使细胞内染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍）处理，得到染色体数目加倍的西瓜B植株(体细胞内含44条染色体)，待其植株开花时，授以西瓜A成熟的花粉得到种子C（种子C的胚中含33条染色体）。第二年把种子C种下去，当植株C开花时，授以普通西瓜A成熟的花粉，刺激子房发育成为果实（西瓜）。由于含有33条染色体的植株不能形成正常的生殖细胞，胚珠不能发育成为种子，就得到了无子西瓜。
（1）无子西瓜的茎粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量高。这些形态、结构和生理特性在遗传学上被称为_____。
（2）西瓜B中体细胞含44条染色体，其产生的生殖细胞中含_____条染色体。
（3）将西瓜种子C种植在土壤中，种子结构中最先突破种皮的是_____。
（4）无子西瓜形成的原因是含有33条染色体的植株不能形成_____。
（5）西瓜A果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传到黄果肉西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜植株上结的果实，其果肉的颜色是_____，种子中胚的基因组成是_____。
为了保证出行安全，交警支队开展查酒驾活动。请结合所学生物学知识回答：
（1）交警能清晰地看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于眼球结构中_____的曲度可以调节。
（2）交警作出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后将车停下，这属于_____反射。
（3）司机对着酒精测试仪吹气（如图），此时司机的膈肌处于_____状态。
（4）吹气检测显示司机是酒后驾驶，交警要求司机做进一步的抽血检验。酒精在消化道中的_____被吸收进入血液。随着血液循环，无法被肝脏解毒的酒精，流向心脏后首先进入_____。
（5）“酒驾”过程中，由于酒精麻痹了脑部的_____，使司机的操作不协调，容易导致交通事故。
某科技小组研究植物体在生长季节每天的气体交换与光照强度关系过程中，形成植物体叶片气体交换与日光照强度关系的模式图，如图所示。请回答下列问题：
（1）叶片的气体交换与其光合作用（a）和_____（b）等生理过程密切相关。其中光合作用吸收二氧化碳，释放_____，b过程则相反。
（2）叶片在黑暗时二氧化碳释放量最高，并且5-6时释放量基本相同，说明：此时植物的叶片_____（是/否）进行a过程，并且稳定进行b过程。
（3）时间处于8时、光照强度处于C时，二氧化碳的吸收与释放量相等，此时a过程强度_____（强/等/弱）于b过程强度，此时的光照强度被称为光照补偿点。
（4）时间处于11时、光照强度处于D时，二氧化碳的吸收量接近最大值，说明：此时a过程接近最强的程度，叶片_____（是/否）稳定进行b过程。
（5）基于上述分析，请提出促进农作物吸收二氧化碳的一项生产实践措施：_____。
拒马河水生动物保护区是以保护生物物种多样性及其生存环境的市级自然保护区。图为黑鹳在该保护区某一时期的食物网，请回答：
（1）作为一个完整的生态系统，左图中缺少的成分是非生物部分和_____，后者可以促进这个生态系统的物质循环。
（2）左图所示的食物网中，黑鹳和蛇的关系包括_____。
（3）右图中的a、b、c、d表示左图中一条含螺的食物链各生物体内有毒物质积累量，则d表示的生物是_____。
（4）孑孓（jiéjué）是蚊子由卵发育至蛹的阶段，由此推断蚊子的发育类型属于_____。
（5）该生态系统中，当蛇遭到捕杀后，短期内黑鹳的数量会减少，蛙的数量会增加一段时间后各类生物又会稳定在一定数量。这说明生态系统具有一定的_____能力。
（6）某研究团队对越冬期黑鹳取食活动集中时间进行了研究，观察期间黑鹳的数量为9—30只。实验结果见表2。
表2越冬黑鹳取食活动的时间分配/%
由此可以得出的结论是_____。
草履虫是单细胞动物，某同学想探究草履虫的形态结构和生命活动特点，进行了以下操作。
（1）从草履虫培养液的_____（表层/中层/底层/任一部分）吸一滴培养液，原因是这一部分培养液含氧量高，草履虫可以通过_____（结构名称）与外界进行气体交换。
（2）加上盖玻片后，在_____（低倍镜/高倍镜）下找到并观察草履虫的形态。图是该同学观察到的草履虫图像，应向_____方向移动装片才能将其移至视野中央。
（3）与植物细胞结构相比，草履虫没有_____等结构。
（4）该同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如表1。下列对该实验合理改进建议为_____。
表1
组别 | 营养液种类 | 营养液量 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
甲组 | 稻草浸出液 | 500ml | 25℃ | 2只 |
乙组 | 牛奶稀释液 | 500ml | 10℃ | 2只 |
①统一用稻草浸出液②营养液温度统一为25℃③草履虫数量改为20只④用清水培养液作对照组⑤需放置在自然光照相同的地方
A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②③⑤
