牵牛花昼开夜合，体现了生物的哪一特征？（ ）
A. 生物能够繁殖后代
B. 生物具有遗传变异的特征
C. 生物能够对外界刺激作出反应
D. 生物能够影响环境
如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)心脏壁主要是由_______组织构成，心脏能够推动_______在血管里循环流动。
(2)在心脏的四个腔中，A是_________，B是___________C是__________,D是___________其中心脏壁最厚的是__________(填字母)。
(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是______；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是______。
(4)在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是______ (填字母)，终止部位是_________(填字母)。
如图是肾单位结构模式图，请据图回答：
（1）血液从[]_____过滤到[]_____成为原尿．
（2）原尿经过[]_____的_____作用，形成尿液．
（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含_____．
（4）与原尿相比，尿中不含_____，因为_____．
（5）图中流动脉血的结构序号是_____．
（6）肾单位中血液由动脉血变静脉血是在_____．
下图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：
（1）图______表示吸气状态，图______表示呼气状态。
（2）图B状态中，膈肌处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态。
（3）A、B过程合起来表示肺与_______________进行气体交换的过程.
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 ______ (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
如图是人下肢血管的一段纵剖图，请据图回答问题。
（1）此血管为_____脉。
（2）图中的袋状结构是_____，其功能是_____。
（3）心脏中也有与此功能类似的袋装结构，它们是_____。
（4）主要靠_____压挤这个血管，促使血液向前流动。
下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：
实验过程：
1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；
2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；
3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。
将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。
实验结果：1号试管不变蓝色，而2号试管和3号试管中的馒头可能变成_____色。
结果
1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了_____。
2号试管中馒头碎屑变色的原因是__________。
3号试管中馒头块变蓝色的原因是_____。
实验结论：
淀粉在人的消化道的_____部位就开始被消化。
