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如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”...

如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位(  )

A. 口腔    B.     C. 小肠    D. 大肠

 

C 【解析】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,图示①表示淀粉在口腔内的消化过程,②表示麦芽糖和淀粉在小肠内在胰液和肠液的作用下分解为葡萄糖的过程,可见C符合题意。  
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考点分析:
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下列选项正确的是(  )

A. 胎儿与母体通过胎盘进行物质交换

B. 产生精子的是输精管

C. 子宫是女性主要的生殖器官

D. 青春期生殖器官开始形成

 

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下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图,甲、乙表示生理过程,①表示某种气体。下列有关分析不正确的是

A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用

B. 乙过程分解的有机物是甲过程制造的

C. 植物吸收的水分主要用于甲过程

D. 植株叶片相互遮挡,会影响植物的甲过程

 

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某同学参加研学体验活动时,记录了多种农业生产生活中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关(  )

A. 把新鲜蔬菜放在冰箱中保存

B. 暴雨过后农田及时排涝

C. 用粗糙的瓦盆养花

D. 城市绿化树的周围地面未硬化

 

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金灿灿的玉米是聊城市主要粮食作物之一,下列关于玉米的说法正确的是(  )

A. 玉米种子的主要结构是胚乳

B. 玉米属于自花传粉作物

C. 一粒玉米是由子房发育而来

D. 玉米茎的长粗与形成层细胞的分裂、分化有关

 

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下列有关细胞的叙述正确的是(  )

A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位

B. 细胞都具有分裂能力

C. 生物都是由细胞构成的

D. 细胞都有成形的细胞核

 

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