在2018年中国（寿光）国际蔬菜博览会上，鱼菜共生生态循环系统（如图）首次惊艳亮相。鱼池内含有鱼粪和食物残渣的水经菜地净化后回流，实现了“养鱼不换水，种菜不施肥”的生态环保要求；采用植物墙、立体种植架实现空间最大化利用的同时，提升了系统的观赏性。请回答：
（1）太阳能通过生产者的_____输入该系统，自然界中的碳主要以_____形式进入该系统，参与碳循环。
（2）鱼粪和食物残渣通过_____的分解作用转化为植物所需的营养物质；分解产生的无机盐主要被根的_____吸收。
（3）立体栽培能有效提高蔬菜产量的主要原因是_____（答出一条即可）；该系统观赏性得以提升体现了生物多样性的_____使用价值。
（4）从能量流动的角度分析，建立该系统的目的是_____。
2017年10月，中国科学院亚热带农业生态研究所宣布，该所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年，在现有优异种源的基础上，运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术，成功培育出优质超大、超高水稻新品种--“巨型稻”（如图1）。为破解水稻增产不增收的难题，该所在“长沙站”建设了30亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区，试验结果表明：与常用的稻田综合种养模式相比，该模式下稻谷产量至少提高一倍以上，青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物的产量提高1.5倍以上，而且向实现化肥、农药、抗生素“零使用”目标迈进了一大步。请回答下列问题：
（1）“巨型稻”的产生，充分体现了尚未利用的野生动植物资源具有______的使用价值。
（2）“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹，可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境，同时还为各种动物直接或间接地提供了______。
（3）动物的排泄物被分解成二氧化碳、水和______，增加了稻田的土壤肥力，减少了化肥的使用；青蛙与农业害虫之间存在______关系，减少了农药的使用。
（4）水稻生长的灌浆期和成熟期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于水稻的______。
（5）水稻的体细胞中有12对染色体，其卵细胞中有______条染色体。
（6）水稻进行光合作用的主要部位是叶片。如图2中[A]和[B]是叶肉细胞中的两个细胞结构，箭头代表生理活动。读图回答：
①结构[B]的名称是______。
②结构[A]中发生的能量变化是______。
2017年12月1日是第30个“世界艾滋病日”，我国宣传活动主题是“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”。艾滋病是一种免疫缺陷病，是由艾滋病病毒（HIV）引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害，从而引发感染或形成肿瘤等，致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回答下列问题：
（1）艾滋病病毒（HIV）从传染病角度考虑，它属于______。它是一类不具有______结构的微生物。
（2）HV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等途径传播。从传染病的流行环节上分析，“不安全性行为”属于______；将艾滋病患者进行隔离、集中治疗，在传染病预防措施中属于______。
（3）“由于HIV的侵犯与破坏，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是______。
（4）人们常用注射疫苗来预防传染病，2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗，并陆续为全国各地适合的人群接种，从免疫学角度讲，注射的宫颈癌疫苗被称为______，这种免疫类型属于______。
爱观察和思考的小明，关注生活中的各种现象并进行深入了【解析】
（1）同桌的小兰因长时间读书写字姿势不正确，致使眼球的____曲度过大而形成近视。
（2）小明对镜观察自己的眼睛：双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。他的这些性状，是由存在于____分子上的基因控制的。
（3）多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状，a控制隐性性状。如图为小明家的遗传系谱图，请据图冋答：
①小明爸爸、妈妈的基因组成分别是____。
②小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是____（用百分数表示）。
③小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是____。
④7号个体产生的生殖细胞的染色体组成是____。
如图为人体部分生命活动示意图，①﹣⑧表示生理过程，请据图回答问题：
（1）食物中的_____是构成人体组织细胞的基本物质，在消化道内最终被分解为_____。
（2）图中②生理过程是_____。营养物质在_____中被彻底氧化分解，并释放能量。此过程产生的二氧化碳通过_____（填序号）排出体外。
（3）人体在进行图中所示的过程③时，肋间肌是_____状态。
（4）图中⑥和⑦可以表示尿液形成过程中的_____和_____作用。
（5）当人体进食后，血糖增加，引起_____分泌增多，其通过⑤进入血液，使血糖降低。
春雨潇潇，滋润万物，酸雨却会腐蚀建筑物和户外雕塑。那么，酸雨会不会对植物产生不利影响呢？请设计模拟实验加以探究。
（1）请你根据“酸雨会不会对植物产生不利影响呢？”这一问题，进一步提出一个可以短时间内可以探究得出结论的具体问题。如：酸雨对种子萌发有影响吗？
（2）针对上述具体问题，你作出的假设是____，作出这一假设的依据是____。
（3）如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨，在其它条件相同且适宜的情况下，实验中应选用自来水与模拟酸雨形成____，以保持单一变量。
（4）你准备以什么现象或数据（要可观察或可测量）来呈现实验结果？____。
