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如图是美国学者米勒在实验室内通过模拟实验验证原始生命起源的实验装置示意图,下列叙...

如图是美国学者米勒在实验室内通过模拟实验验证原始生命起源的实验装置示意图,下列叙述错误的是(  )

A. 火花放电模拟闪电

B. 装置中的气体A模拟了原始大气

C. 烧瓶中的B沸水为实验提供高温和水蒸气

D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

 

D 【解析】 有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。 A、正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电,A正确; B、装置中的气体A相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气,B正确; C、烧瓶中的B沸水为实验提供高温和水蒸气,模拟原始海洋,C正确; D、米勒的实验试图向人们证实,在一定的条件下,原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质,D错误。 故选D。
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考点分析:
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关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()

A. 在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡

B. 蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段

C. 蝗虫的生殖方式是体外受精,发育方式是不完全变态发育

D. 马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖

 

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冠县兰沃素有齐鲁鸭梨第一乡之美誉,万亩梨园美景被编入《中国江北水城(聊城)旅游商务全书》,下列关于冠县鸭梨的叙述,不正确的是(  )

A. 梨树开花时,许多蜜蜂等昆虫在花丛中飞舞,说明动物可以帮助植物传粉

B. 我们吃的梨的果肉是由雌蕊的子房壁发育而来的

C. 一般通过嫁接的方法可以在一棵梨树上结出不同口味的梨

D. 由于梨树不能进行有性生殖,因此只能通过嫁接的方式进行无性生殖

 

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如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )

选项

1

2

3

4

A

被子植物

种子植物

裸子植物

藻类植物

B

C

植物体

植物器官

植物组织

细胞

D

蜈蚣

昆虫

节肢动物

脊椎动物

 

 

A. A B. B C. C D. D

 

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动物在维持生态平衡方面具有重要作用,这是因为(  )

A. 动物可以帮助植物传粉或传播种子,扩大植物的分布范围

B. 动物使食物网复杂化,使生物之间相互制约、相互影响

C. 动物的遗体或粪便经分解者分解后,可以被生产者利用

D. 动物种类繁多,其中很多动物具有食用、药用等价值

 

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英国《每日邮报》曾报道,一只绿鹭把面包片放到水而上,当鱼来取食面包时,绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭捕鱼的这种行为,叙述错误的是(  )

A. 这种行为是通过生活经验和学习而获得的

B. 这种行为可以使动物适应复杂多变的环境

C. 这种行为离不开遗传因素的作用

D. 绿鹭的这种行为会终生存在

 

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