学习生物学的重要方法是（ ）
A. 观察和实验 B. 测量和实验 C. 调查和测量 D. 实验和分析
阅读下列资料，回答有关问题：
（资料一）以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。
（资料二）科学家应用生物技术，将某种细菌的某一基因移入水稻的基因组中，培育出一种抗病虫水稻。这种水稻在转入基因的控制下能产生一种特殊的蛋白质，杀死害虫，但对人体健康无害，目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基因，发现不抗该特殊蛋白质的害虫基因为显性（用E表示），抗该特殊蛋白质的害虫基因为隐性（用e表示）。
（1）普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是______。袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性中的______的多样性，也体现了生物的______原理在农业生产上培育新品种的应用。
（2）资料二中培育抗病虫水稻的技术称为______技术。同时说明生物的性状是由______控制的。
（3）资料二中不抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为______；抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为______。种植该种抗病虫水稻的意义是______。
（4）如果发现有一种高产易倒伏水稻和一种低产抗倒伏水稻，我们可以采用______的方法培育出高产抗倒伏水稻。
下图所示为几种常见微生物的结构模式图。请分析回答：
（1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是______（填图中标号）。
（2）图______（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是______生殖。A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内______。
（3）图中生物能利用孢子进行生殖的有______（填图中标号）。
（4）面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[______]______，因为它分解葡萄糖时，可产生______气体会在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软。
（5）除E外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作为______参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。
图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图2是消化系统模式图，图3是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图请据图回答下列问题：
（1）图1中的最底层（E层）食物的主要成分在图2消化道的[______]______开始消化。
（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，它主要从图1的______（填图中字母）层食物中获得。图3中表示蛋白质消化过程的曲线是___（填甲、乙或丙），蛋白质最终被分解为______被吸收。
（3）图2中______（填图中字母）是消化和吸收的主要场所，其内表面有许多______，它的表面又有很多小突起，称为____，这样就大大增加了消化和吸收的面积。
（4）图2中[______]______是位于消化道外的消化腺，它分泌的消化液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。
生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢？请同学们依据所学知识回答下列问题：
（1）树木挺拔坚硬，和图1中甲细胞特有的结构[______]______有关。
（2）环保小组的同学在对轻度污染的水城进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图1中[______]______的作用。
（3）苏轼曾说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。荔枝酸甜味道的物质存在于图1所示细胞的[______]______中。
（4）小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在图1的[______]______中。
（5）现代人都“谈癌色变”，其实人体癌细胞的扩散和癌细胞分裂有关，进行细胞分裂时，细胞内变化最明显的结构是图1的[______]______。癌细胞的发生是人体免疫的______（填写下列选项的序号）的功能异常引起的。
①抵抗抗原的侵入 ②清除体内衰老、死亡和损伤细胞
③监视、识别和清除体内产生的异常细胞 ④排斥反应 ⑤过敏反应
（6）图2表示的过程为______，其结果是形成了不同的组织，图中参与构成神经系统的主要是______（填图中序号）。
人能对外界刺激作出反应，但人在不同状态下从接受刺激到作出反应的时间是不一样的。某生物兴趣小组想测量喝酒前后的反应速度是否一样，以用来规劝司机不要酒后驾车。
（测试方法）
①如图，测试者拿尺的上端，被测者将拇指和食指对准尺子下端的0刻度位置。
②被测试者集中注意力，当看到测试者松开手时立即用拇指和食指捏住尺子，然后记下尺子下落的高度。
（实验过程）
选取一被测试者，让其在A不饮酒、B饮300毫升啤酒、C饮1000毫升啤酒的三种状态下。分别各测试三次，测试数据如表所示（单位：厘米）。
| A | B | C |
第一次 | 24.4 | 32.2 | 48.7 |
第二次 | 25.5 | 33.2 | 53.0 |
第三次 | 25.1 | 35.0 | 51.3 |
（1）对被测试者饮酒前进行测试的目的是______。
（2）实验结果表明饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越______，人的反应速度越______。这是因为饮酒后人的______的反应机能下降，从而使动作失去协调和准确性。
（3）被试者看到直尺下落，就尽快用拇指和食指夹住直尺，完成这类神经活动的结构基础是______，感受器为______。
（4）若过量饮酒，导致醉酒后，上述反射活动还能顺利完成吗？______。
（5）实验中只选用一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加______来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。
（6）请你根据上述内容，谈谈你对饮酒驾车的看法：______。
