下图所示为人体血液循环模式图。请据图回答下列问题:
(1)肺循环的起点是[ ]_____:若某人感冒,静脉注射药物后,药物最先进入心脏的[ ]_____。
(2)与心脏相连的血管中,流静脉血的是_____。
(3)若E处代表小肠绒毛毛细血管,则进食1小时后,流出小肠的血液变为含_____丰富的_____血。
(4)图中(二)表示人体与外界气体交换中的_____的环节。
(5)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别位于人体的_____部位。
A.肺、肾脏、肝脏 B.肾脏、肺、肝脏
C.肝脏、肾脏、肺 D.肾脏、肝脏、肺
(6)心脏壁属于_____组织,A与C,B与D之间存在的瓣膜是_____
下图是模拟膈肌运动图,看图填空。
(1)图中①表示的是_____,③表示的是_____。
(2)图_____表示吸气,膈向_____运动,此时胸廓的容积_____,肺处于_____状态。
(3)若用此实验装置探究人体的吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓_____的变化。
某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质[ | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 |
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2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 |
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3 | 小块 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 |
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4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃ 10分钟 |
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请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 。预测实验现象,会变蓝的是 号试管。通过该组实验,得出的实验结论是 。
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 号试管。3号试管的实验现象是 。
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ,对照实验是
号试管,4号试管的实验现象是 ,实验结论是 。
汗液流到嘴里会感到有咸味,原因是汗液里( )
A. 含少量糖 B. 含少量尿素
C. 含少量无机盐 D. 含大量水
在炎热的夏天,出大量的汗液后,身体会很快凉爽下来,这是因为( )
A. 体内的代谢废物被排出 B. 体内呼吸作用被减弱,产生热量减小
C. 体内无机盐排出 D. 水分的排出带走体内的一部分热量
如表是检测正常人血浆、肾小管上段以及输尿管内液体中两种物质的浓度变化。据表中数据判断,甲、乙分别是( )
| 血浆 | 肾小管 | 输尿管 |
甲 | 0.03% | 0.03% | 2% |
乙 | 0.1% | 0.1% | 0% |
A. 甲是葡萄糖,乙是蛋白质 B. 甲是葡萄糖,乙是尿素
C. 甲是尿素,乙是葡萄糖 D. 甲是尿素,乙是蛋白质