Question

研究人员已经发现许多植物能分泌出具有杀死细菌、真菌和原生动物能力的挥发性物质，例如洋葱的碎糊能杀死葡萄球菌、链球菌及其他细菌:地输的水浸液能在1min内杀死伤寒病菌等.某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”方案如下:

步 骤        组别	裸地	草地	灌丛
配制培养基	装有牛肉青蛋白陈培养的培养皿,高温灭菌,冷却编号
编号	1号	2号	3号	4号
A	把三个地点的培养皿盖打开，暴露5—10分钟，盖上盖	密闭，不打开
培养	将四组培养皿同时放入37度恒温培养箱中培养，一天后观察结果
观察记录（菌落数）	28	10	5	0

(1)该实验的假设是______________________________________________。

(2)在制备培养基时要进行高温灭菌，目的是_________________________。

(3)为什么要设置4号实验?______________________________________。

(4)为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为应怎样改进该探究方案?_______。

(5)在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菊或直蘭繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是_______________________________。

(6)比较1、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是__________________。

据此，你给出的建议是_____________________________________________________。

Answer

裸地中的细菌、真菌数量最多，草地灌丛中较少 杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌，避免影响实验 空白对照 设置重复组，取平均值 （重复实验） 分裂生殖、孢子生殖 空气里有多种细菌和真菌，裸地处的菌落数最多，草地次之，灌木丛最少（或灌木丛的杀菌能力最强，草地次之，裸地处最弱） 种花种草、植树造林，建设绿地，减少细菌真菌等病菌的危害等

【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。细菌的生殖方式是分裂生殖，一为分二，繁殖速度快；真菌的生殖方式是孢子生殖，产生孢子繁殖后代。

（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。实验假设是对提出问题的肯定或否定回答，所以实验的假设是裸地中的细菌、真菌数量最多，草地灌丛中较少。

（2）根据实验方案表格分析可知：在制备培养基时进行高温灭菌，目的是杀死其中的细菌和真菌，避免对实验的影响，有利于控制实难的变量。

（3）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，设置4号实验的目的是空白对照。

（4）为提高实验结果的准确性，避免偶然性，应该设置重复组，取平均值，减少误差。

（5）细菌的生殖方式是分裂生殖，一为分二，繁殖速度快；真菌的生殖方式是孢子生殖，产生孢子繁殖后代。在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子生殖。

（5）比较1、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是：裸地处的菌落数最多，草地次之，灌木丛最少，说明灌木丛的杀菌能力最强，草地次之，裸地处杀菌能力最弱。据此，你给出的建议是种花种草、植树造林，建设绿地，减少细菌真菌等病菌的危害等。