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如图是人体血液循环示意图,据图回答下列问题: (1)血液循环为人体细胞运来所需的...

如图是人体血液循环示意图,据图回答下列问题:

 

(1)血液循环为人体细胞运来所需的氧气和营养物质,同时运走二氧化碳和代谢废物,血液循环的动力是来自______

(2)血液流经A器官的途径称为______循环。血液中的______和代谢废物增多。

(3)若血液流经B器官后,葡萄糖、氨基酸等营养物质增多,那么器官B是______。这些营养物质随血液到达右心房,右心房里的血液是______

(4)若C为肾脏,当血液流经肾脏后,经过______和重吸收作用形成尿液。

(5)葡萄糖最终在线粒体里被氧化分解释放出______,为生命活动提供动力。

 

心脏 肺 氧气 小肠 静脉血 滤过作用 能量 【解析】 血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。尿的形成过程包括两个过程:一个是肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。呼吸作用通过有机物的氧化分解释放的能量,除了能为生命活动提供动力外,还能维持正常的体温。 (1)体循环和肺循环都是从心脏的心室开始,心脏由大量的肌肉组织组成的,可以收缩和舒张,历经一些血管到心脏的心房结束的。所以,血管是血液循环的管道,而心脏是血液循环的动力器官。 (2)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。因此,血液由右心室经A回到左心房路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,此循环是血液在肺部的循环,属于肺循环。血液流经A后变成了动脉血,血液中的氧气和代谢废物增多。 (3)食物在消化道内经过多种消化液的消化,最终分解为葡萄糖、氨基酸等营养物质,这些营养物质主要在B小肠内被吸收。这些营养物质随血液到达右心房,右心房里的血液是静脉血。 (4)尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里,原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此,若C为肾脏,当血液流经肾脏后,经过滤过和重吸收作用形成尿液。 (5)在线粒体中,营养物质被氧化分解并释放能量,该过程叫呼吸作用。呼吸作用通过有机物的氧化分解释放的能量,除了能为生命活动提供动力外,还能维持正常的体温。
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考点分析:
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甜橙是深受人们喜爱的水果之一。如图是甜橙的生活周期(生活史)示意图,分析回答下列问题:

(1)植株C吸收的水通过______运输至E中,所吸收的水分主要用于______作用。

(2)甜橙开花后,成熟的花粉从[⑤]中散落出来,要结出果实必须经过传粉和______

(3)E由D图中的[④]______发育而来。从E的结构可判断:甜橙属于______(填“裸子植物”或“被子植物”)。

(4)甜橙果实中含大量的糖分,这些糖分主要是通过叶的______作用制造。常采用低温方式运输和贮藏甜橙,目的是抑制甜橙的______作用。

 

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如图是某农田生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该包括分解者和______部分。

(2)请写出图中最长的一条食物链______。蝗虫与田鼠之间的关系是______

(3)若该生态系统受到难降解的农药污染,一段时间后,分别检测不同生物体内农药残留量,发现______体内农药残留量明显高于喜鹊和田鼠。

(4)该生态系统的能量最终来源于______

 

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云南过桥米线闻名遐迩,米线软滑爽口,肉类和配菜鲜美细腻,是备受人们青睐的早餐之一。米线、肉类和蔬菜,在体内最终被消化为可吸收的营养物质。图中曲线甲、乙、丙分别表示米线、肉类和蔬菜等食物在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图回答下列问题:

(1)米线的主要成分是淀粉,曲线______能代表淀粉的消化过程。

(2)肉类的主要成分是蛋白质,它的初步消化在图中所示的______(填字母)里完成。

探究活动:某校生物兴趣小组欲探究“馒头在口腔中的变化”,按如表所示的方案进行了实验探究,据此回答下列问题:

试管编号

1

2

3

4

馒头碎屑

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

有无唾液

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

1℃

100℃

时间

5分钟

碘液

2滴

 

(3)为探究“唾液对馒头的消化作用”,选用1号和2号两支试管做对照实验,在“?”处应注入______

(4)若选用1、3、4号试管进行试验,所探究的问题是:______对淀粉的消化会有影响吗?

(5)实验结果表明,馒头在口腔中被消化除了与唾液有关外,还与______有关。

 

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某同学今年4月份患流行性感冒。在家里找到一盘以前治疗感冒的药物,他仔细阅读了药品说明书(如图)后,认为此药不宜服用,主要原因是(  )

A. 是非处方药 B. 有不良反应

C. 药品已经过期 D. 不适合自己的症状

 

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下列行为和习惯不利于身体健康的是(  )

A. 远离毒品 B. 经常玩手机、熬夜上网

C. 积极参加体育锻炼 D. 拒绝吸烟、酗酒

 

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