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植物的果实和种子一般具有适应传播的结构。下列描述中错误的是( ) A. 椰的果实...

植物的果实和种子一般具有适应传播的结构。下列描述中错误的是(  )

A. 椰的果实能漂浮在海水在,被海浪冲到适宜的海岸处

B. 蒲公英的果实具有伞状的细毛,能像降落伞一样飘到各处

C. 松鼠取食松果,位被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境处

D. 大豆的果实表面有钩刺,这不利于种子的传播

 

A 【解析】 在长期的自然选择过程中,各种植物的果实和种子形成了具有适应各种传播方式的特征和特性,果实和种子成熟后借助外力或自身的弹力,将果实和种子传播到远方,以扩大其后代的生活范围,如鬼针草、苍耳的果实具有钩刺,可以粘附或钩挂于人类的衣服或动物的皮毛上带到其它地方。果实和种子都有适应传播的结构,这样有利于扩大植物的分布范围,有利于自身物种占有繁殖的生存空间。 耶的果实能漂浮在海水在,被海浪冲到适宜的海岸处,故A正确;蒲公英的果实具有伞状的细毛,能像降落伞一样飘到各处,故B正确;松鼠取食松果,位被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境处,故C正确;大豆的果实表面有钩刺,这有利于种子的传播,故D错误。故选D。
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要使一株苹果树同时结出不同味道的苹果,可采用的方法是(  )

A. 压条 B. 嫁接 C. 扦插 D. 分根

 

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在酵母菌的培养液中,许多酵母菌细胞上还连着一个或多个小细胞,这是酵母菌正在进行(  )

A. 有性生殖 B. 出芽生殖 C. 营养生殖 D. 嫁接

 

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表格是唾液对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答下列问题:

试管号码

A

B

C

D

E

加入物质

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、盐酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

温度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

时间

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

加入碘液后的现象

变蓝

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

 

(1)若以A和B为一组实验,则实验目的是探究_____

(2)若以B和C为一组实验,则实验目的是探究_____唾液消化作用的影响。

(3)若以B、D和E为一组实验,则实验目的是探究_____对唾液消化作用的影响。

(4)通过实验得出的结论是:唾液中含有可以消化分解_____

(5)A和E可否构成一组科学的探究实验?_____

 

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取某健康人肾动脉中的血浆肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的如下数据,请分析这些数据回答问题。

主要成分

血浆中

克/毫升

肾小囊中

克/毫升

尿液中

克/毫升

90

98

96

蛋白质

8、00

0、03

0、00

葡萄糖

0、10

0、10

0、00

无机盐

0、72

0、72

1、10

尿  素

0、03

0、03

1、80

 

(1)你认为排尿主要排出哪些物质_______________

(2)血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有_____作用。

(3)在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,说明肾小管有_____作用。

(4)肾小囊中的液体称为_____

(5)由此看来排尿的意义不仅起到排出_____的作用,而且对调节体内__________的平衡也有重要意义。

 

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生活处处有探究,简简单单做实验。如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图,箭头代表运动方向,请回答下列问题。

(1)甲图表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态,乙图表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态。

(2)图中②代表的器官是_____

(3)图中③是膈(膈肌),胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。在吸气时,其位置_____(填“上升”还是“下降”),使胸廓的上下径_____(填“增大”或“缩小”)。

 

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