下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是( )
A. 细胞是它们的结构和功能单位
B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C. 它们发育的起点都是一个细胞-受精卵
D. 番茄的果实、牛的心脏都属于器官
下列有关生物学实验技能知识的叙述,不正确的是( )
A. 下降显微镜镜筒时,眼镜应该看着物镜
B. 当显微镜视野很暗时,应当调大光圈,用凹面反光镜
C. 利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳
D. 制作洋葱鳞片叶表细胞临时装片时,应在载玻片上先放标本再滴加清水
图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[____]____,[____]____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和____。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行_____。
(3)图(二)中a代表的物质是_____,b代表的物质是_____。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]_____应处于_____状态。
如图是有关人体生殖发育的概念图、女性生殖系统示意图和子宫内胎儿示意图.请回答:
(1)图甲中,A是______,产生卵细胞的结构B是图丙中[______]______.
(2)卵细胞与精子在[______]______中结合形成C,C不断进行细胞分裂,逐渐发育成______,并最终植入[______]______,就好比一粒种子落到了土壤,这是______的开始.
(3)胚胎继续发育形成胎儿,胎儿生活在图乙所示的液体环境[______]______中,并通过[______]______、[______]______与母体进行营养物质、废物等的交换.
(4)一般来说,从C到D经过大约______周,D过程称为______.
如图,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋,扎紧袋口:
(1)下午打开袋口,迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的______气体较多,这是植物进行______作用的结果,此项生理作用发生的场所是细胞的______中。
(2)傍晩再套上塑料袋,扎紧袋口。第二天天亮前将袋内的气体导入盛有澄清石灰水的烧杯中,结果是澄清的石灰水变混浊,说明袋内的______气体较多,此气体是通过叶片的______进出叶片的,这种气体的产生是植物进行______作用的结果。
小明同学在制作和观察“人的口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;
④盖上盖玻片;
⑤用稀碘液染色.
请根据小明的操作,回答问题:
(1)实验中明显的一处错误是步骤______,正确的操作是______;
(2)请写出盖盖玻片的方法:让盖玻片的______,然后缓慢放下,这样做的目的是避免盖玻片下产生______.
(3)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,口腔上皮细胞中不具有的结构是______和______.