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生活中有“春兰秋菊,南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是( ) A. 光和温...

生活中有“春兰秋菊,南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是(  )

A. 光和温度 B. 温度和水分 C. 水分和光 D. 土壤和温度

 

A 【解析】 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。 “春兰秋菊”这一句可以说指不同季节里,不同的植物会开花,这是与光照直接相关的,也就是植物生理学所说的光周期,兰花在春天开花原因是春分后光照变长,这时适合的光周期促使开花,而菊是短日照植物,每天光照时间变短,反而有利于开花,“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。“南桔北梨”是由于温度的原因,桔在北方的温度下是不能生长的,而梨也无法适应南方过热的温度环境,所以两种情况都会使桔或梨长势不好,而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的。故选A。
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考点分析:
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某初中生物研究性学习小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

试管编号

馒头形态

加入的物质

温度环境

实验现象

1

碎屑

2毫升唾液;2滴碘液

37℃;10分钟

 

2

碎屑

2毫升清水;2滴碘液

37℃;10分钟

 

3

小块

2毫升唾液;2滴碘液

37℃;10分钟

 

4

碎屑

---------;2滴碘液

0℃;10分钟

 

 

 

请分析回答下列问题:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是___;预测实验现象,会变蓝的是___号试管。通过该组实验,得出的结论是___

(2)分析研究1﹣3号试管,能与3号试管形成对照实验的是___号试管,3号试管的实验现象是___

(3)为进一步探究其它因素对唾液淀粉消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有___,对照组是___号试管,4号试管的实验现象是___,实验结论是___

(4)该实验能否证明“唾液将淀粉分解成了麦芽糖”?___。(填能或不能)

 

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阅读下列材料,回答相关问题:

未来几年,马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮,成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。马铃薯蛋白质含量高,维生素的含量也比较全面,马铃薯还是一个矿物质宝库。有研究证明,如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品,身体也能摄取10倍于传统食物中含有的维生素和1.5倍的铁。营养学家特别提醒,不要食用颜色发青和发芽的马铃薯,以免龙葵素中毒。

(1)与传统主食小麦、水稻、玉米不同,马铃薯的食用部分是它的___(填写器官名称)。

(2)观察图1,人体食用马铃薯后,马铃薯中的蛋白质首先在[3]___进行初步的消化,然后在[5]小肠内彻底消化成___被吸收。

(3)图2表示马铃薯中某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是___

(4)小肠是消化吸收的主要器官,观察图3,其中与消化功能相适应的特点包括___,与吸收功能相适应的形态结构包括___

(5)马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,能有效地预防___症,铁是___的组成成分,经常食用马铃薯可预防贫血。

(6)同学们正处于重要的发育阶段,尤其要培养良好的饮食习惯,请你给同学们1﹣2条好的饮食习惯的建议___

 

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如图是女性生殖系统示意图,根据图回答:

(1)图中②所表示的结构是___,它是女性的主要性器官,其功能是产生___和分泌___

(2)精子与成熟的卵子的结合场所一般是在[__](填序号),此过程称之为____

(3)胎儿发育成熟后从母体[__](填序号)产出的过程称为___

 

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有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏(  )

A. 蛋白质和维生素 B. 脂肪和无机盐

C. 维生素和无机盐 D. 蛋白质和脂肪

 

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医生从某患者一个消化器官内抽取内容物进行检查,成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖,还有初步消化的蛋白质.这个器官是(  )

A. 口腔 B.  C. 小肠 D. 大肠

 

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