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小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时,设计了如表实验方案: 试管编号 1 2 ...

小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时,设计了如表实验方案:

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

试管中的加入物

2ml唾液

A

2ml唾液

2ml唾液

2ml唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

B

充分搅拌

充分搅拌

保温

37℃水浴保温

0℃

100℃

加入碘液

2滴

 

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管形成对照。

(2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有无消化作用,应选用______两支试管进行对照实验,那么B处的处理方法是:______

(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:______

(4)所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是______

 

2mL清水 1号和3号 不搅拌 温度对唾液发挥作用有影响吗 D 【解析】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,常用碘液来验证淀粉的存在。 (1)为了证明唾液对馒头有消化作用,唯一不同的变量是唾液,其它条件都相同,因此在2号试管的A处应加入2mL清水,与1号试管形成对照。 (2)为了证明牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用,唯一不同的变量是牙齿的咀嚼、舌的搅拌,因此应选用1号和3号两只试管进行对照实验。那么B处的处理方法是不搅拌。 ((3)1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验,目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响,因此提出的问题应该是:温度对唾液发挥作用有影响吗? (4)在0~37℃唾液淀粉酶的消化作用随着温度的逐渐升高逐渐增强,达到37℃时唾液淀粉酶的消化作用最强,在37℃以后唾液淀粉酶的消化作用随着温度的逐渐升高逐而又逐渐减弱,因此能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是D。故选D
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考点分析:
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在汗液形成的过程中,类似于肾单位中起滤过作用的结构是(  )

A. 汗腺导管和毛细血管

B. 汗腺分泌部盘曲的细管和毛细血管

C. 汗腺周围的毛细血管

D. 皮肤里的毛细血管

 

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下列对排尿意义叙述不正确的是( )

A. 排出废物    B. 维持体温恒定

C. 调节水和无机盐的含量    D. 维持细胞正常的生理功能

 

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下列选项中,不属于排泄途径的是(  )

A. 呼出二氧化碳    B. 皮肤排汗

C. 排尿    D. 食物残渣的排出

 

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下图是肾单位结构的示意图,下列叙述正确的是

A. 图中②④⑤合称为肾小囊

B. 图中④⑤⑥合称为肾单位

C. 图中①④⑤合称为肾小球

D. 图中①②③合称为肾小管

 

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如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图 下列有关叙述正确的是(  )

A. 若b为消化道壁毛细血管网,则a内流静脉血,c内流静脉血

B. 若b为脑部毛细血管,则a内流动脉血,c内流动脉血

C. 若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血

D. 若b为肺部毛细血管网,则a内流的是静脉血,c内流动脉血

 

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