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同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是 A.子宫是女性生殖系统的主要器...

同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是

A.子宫是女性生殖系统的主要器官    B.精子在输卵管内与卵细胞结合

C.一个卵细胞只能与一个精子结合    D.一个受精卵可以发育成双胞胎

 

A 【解析】 A、在女性的生殖系统中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输卵管。子宫是胎儿发育的场所。A错误; B、精子在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确。 C、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。C正确; D、同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵,这个受精卵第一次分裂产生两个细胞,由这两个细胞形成两个胚胎;由于他们出自同一个受精卵,因此他们的遗传物质完全一样。D正确。
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考点分析:
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在森林古猿进化成人类的过程中,人类祖先与猿分界的重要标志是

A.两足直立行走    B.能够使用工具

C.使用语言交流    D.大脑容量增加

 

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某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块)、唾液、清水、碘液等实验材料,设计的实验方案如表

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

B

B

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

A

搅拌

搅拌

温度

37℃

37℃

37℃

0℃

100℃

碘液

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

 

(1)如果该兴趣小组选用1,2号试管进行实验,其实验变量是______,预测实验现象,会变蓝的是______号试管,通过改组实验,我们可以得出结论______

(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用______号两支试管进行实验,那么A处的处理方法是______;观察到3号试管的实验现象是______(填“变蓝”、“不变蓝”)

(3)如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的问题是______,实验的变量是______,那么对于4,5两个试管,B处的处理方法是______,通过该组实验,我们可以得出结论______

(4)在该课题对照实验中,对照组是试管______,总共有______组对照实验。

 

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如图是人体心脏结构模式图,据图回答下列问题:

(1)从心脏结构看,心肌壁主要是由肌肉组织构成,心室壁的厚度比心房壁______,从心脏的功能看,心脏的收缩能将血液“泵”到身体各个部位,以上说明心脏的结构是与______相适应的。

(2)在人体的血液循环过程中,体循环开始于[______]______,结束于[______]______

(3)人生病后静脉注射药物,药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是______(填序号)。正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有______

(4)心脏四腔中,连接动脉血管的是______(填序号)。

 

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如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答:(括号内写标号,横线上填名称)

(1)图中①~⑤合称[⑦]______,是外界气体进入⑥的通道,具有温暖、______、清洁空气的作用。

(2)[_____]_____是气体的通道,也是发声的器官。

(3)空气经过[_____]______时,其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成______

(4)[_____]_____是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。

(5)吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为[______]______是食物和气体的共同通道。

 

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下面图甲是人体消化系统的模式图,图乙是表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用A、B、C、D、E、F表示)被消化的程度,请据图回答:

(1)小华得了胃炎,甲图中表示“胃”的是______(填序号),食物中在胃内开始被消化的营养物质是______,乙图中的曲线______表示了该营养物质的消化过程。

(2)人体内最大的消化腺是甲图的[_____]_____,它能分泌_____,促进脂肪的消化。

(3)从乙图可以看出,淀粉、脂肪和蛋白质这三种大分子物质最终在_____(填结构名称)处被彻底消化和吸收,这个结构是甲图中的_____(填序号)。

 

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