我们在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,进行的部分实验,请根据实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | A | 2ml清水 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在1号试管的A处应加入______,与_____号试管形成对照,实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_______。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____两只试管进行对照实验。
呼吸过程依次包括以下四个环节:_____、______、______、______。
人体内物质运输是通过______实现的,他包括_______和_______两个过程
吸收是指食物的营养成分通过_______进入循环系统的过程。
_____是人体主要的消化吸收器官,其中_____和_____增大了其吸收面积。
每天我们摄取的米饭,其主要成分是______,我们在口腔中仔细品味觉得“甜”,是因为它已经被初步分解,最后在小肠内被完全消化后的产物是______。