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某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验,四个瓶子中均放入等量的、籽...

某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验,四个瓶子中均放入等量的、籽粒完整的大豆种子:

 

1

2

3

4

处理方式

撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖

不洒水,拧紧

瓶盖

倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖

撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧

瓶盖

放置环境

25℃,有光

25℃,有光

25℃,有光

4℃,有光

实验结果

种子萌发

种子不萌发

种子不萌发

种子不萌发

 

(1)本实验可形成______组对照实验.______号瓶起对照作用.

(2)1号瓶和2号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件.

(3)1号瓶和______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.

(4)1号瓶和4号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件.

(5)1号瓶中也有少量种子没有萌发,可能的原因是______

(6)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在______的环境中,其他条件与1号瓶相同.

 

3 1 适量的水分 3 适宜的温度 种子的胚失去活力 黑暗 【解析】 试题(1)在探究实验中,起对照作用的实验,应该只有一个条件不同而其余条件都相同,也就是变量的惟一性,在本实验中,1号瓶和2号瓶相比只有水分不同,1号瓶和3号瓶相比空气不同,1号瓶和4号瓶相比温度不同。本实验可形成3组对照实验。1号瓶起对照作用。 (2)1号瓶和2号瓶相比只有水分不同,变量为水分,实验结果说明适量的水分是种子萌发所必需的外界条件。 (3)1号瓶和3号瓶相比空气不同,变量为空气,实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。 (4)1号瓶和4号瓶相比温度不同,变量为温度,实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的 外界条件。 (5)1号瓶中也有少量种子没有萌发,可能的原因是种子的胚失去活力。 (6)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在黑暗的环境中,其他条件与1号瓶相同。
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考点分析:
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健康是指一种身体上,心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是指没有疾病.______(判断对错)

 

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A. 种是分类的最基本单位

B. 分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征

C. 分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种

D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多

 

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观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是(  )

A.﹣组织培养﹣克隆技术﹣转基因技术

B.﹣无土栽培﹣克隆技术﹣组织培养

C.﹣组织培养﹣转基因技术﹣人工诱变

D.﹣无土栽培﹣人工诱变﹣克隆技术

 

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