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小明同学做了一个实验:取三个大小基本相同的花盆,里面的土壤质量和数量基本一致。把...

小明同学做了一个实验:取三个大小基本相同的花盆,里面的土壤质量和数量基本一致。把一些果皮、菜叶埋在A花盆里,把一些废塑料、废金属埋在B花盆里,另取没埋任何垃圾的C花盆做对照,同时种上了菜豆种子,并给予了相同的生长条件.一段时间后,他发现A盆内的植物长得特别旺盛,翻开泥土,果皮、菜叶不见了.请你分析回答:

(1)A盆内土壤里的____________将果皮、菜叶分解,所以找不到了.这些生物在生态系统中属于______________________

(2)A 盆内的果皮、菜叶被分解,产生的二氧化碳、_______和水被植物吸收,成为植物制造_____的原料,所以A盆内的植物长得特别旺盛.

(3)根据生活经验可以推测,生长最差的是___________盆内的植物.

 

细菌和真菌 分解者 无机盐 有机物 B 【解析】 废旧塑料薄膜混杂在土壤中,会改变土壤结构,妨碍植物从土壤中吸收营养物质和水分,影响植物的生长,为观察到这一影响,两株植物生长的其他条件要相同。在移栽过程中十分小心,稍有不慎就可能造成植物的损伤甚至死亡,使实验失败。 (1)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间;生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物;消费者指的是各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。因此,土壤里的细菌、真菌将果皮、菜叶分解,产生二氧化碳和水、无机盐,所以找不到了。这些生物在生态系统中属于分解者。 (2)植物的生长需要无机盐,植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,因此,A内的果皮、菜叶中的有机物被分解后的产物一般是二氧化碳、水和无机盐,它们又被植物吸收,成为制造有机物的原料,所以A盆内的植物长得特别旺盛。 (3)废塑料和废金属能影响植物的正常生长,因此,根据生活经验可以推测,生长最差的是B内的植物。
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考点分析:
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某小组的同学为探究鱼的胸鳍和尾鳍在游泳中的作用,提出了两种探究方案:

方案一:在第一个水槽中有健康状况和大小基本相同的两条鲫鱼,取其中一条鱼用细线同时捆住胸鳍和尾鳍,另一条不作处理,同时放入水中观察。

方案二:在第二个水槽中有健康状况和大小基本相同的三条鲫鱼,取其中一条鱼用细线捆住胸鳍,取另一条鱼用细线捆住尾鳍,第三条不作处理,同时放入水中观察。

(1)以上能够达到探究目的的是方案________________,该方案中形成了__________组对照。另一方案不可行的原因是没有遵循科学实验的_________________原则。

(2)在捆扎鱼的胸鳍和尾鳍的过程中同学们很费力,经常会出现鱼滑脱的现象,出现这种现象的原因是在鱼的体表有______________________的缘故。

(3)通过探究得出结论:胸鳍的作用是____________________________,尾鳍的作用是产生前进的动力和控制前进的方向。

 

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洞口古楼雪峰云雾茶是在国内具有很高知名度的茶叶品牌,请根据茶的分类信息和形态图片回答下列问题:

(1)根据图1,“茶”表示的分类等级单位是_______________

(2)在图1的分类等级中,________包括的生物种类比较多。

A.纲                B.科                C.界                D.种

(3)观察图2,茶的叶脉为_________________的特征说明茶属于“双子叶植物纲”。(填“平行脉”或“网状脉”)

(4)观察图3,②和③组成__________________,其中②会散放出花粉。受精后,[__] (填序号)可发育为果实。

 

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以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题:

       A             B                C              D                  E

(1)图中A是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的_______________组成。

(2)上图中B具有一些特有的结构,如在细胞壁外有对细菌起到一定保护作用的[1]荚膜和有利于细菌在液体中游动的[6]______

(3)图E中的a是_______________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。

(4)上图中的______________(填字母)可以使橘子长毛发霉。

(5)图中D是酵母菌结构图,D与B生物一样细胞结构中没有______________,所以它只能利用现成的有机物生活。

 

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下图是同学们非常熟悉的五类动物,它们与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题:

  A                B                   C              D             E

(1)A类生物终生生活在________________

(2)真正的陆生脊椎动物开始于_______________类。(填字母)

(3)生殖过程发生在水中的是____________和B。(填字母)

(4)E与D都能飞行,但E与D_________________(填“是”或“不是”)同一类群的生物,E属于哺乳动物。

(5)这五类动物的共同特征是体内有_________________,统称为脊椎动物。

 

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下列关于野生动植物的保护措施中,不正确的是

A. 积极参加植树节爱鸟周等活动

B. 不能乱砍滥伐、乱捕滥杀

C. 把野生动植物全部集中到动植物园中

D. 要控制污染物的排放

 

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