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如图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,乙图曲线a表示某种植物在2...

如图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化,请分析回答:

(1)甲图中,一昼夜(1)甲图中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a时植物光合作用强度__(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。一天中空气中氧气浓度最大的时候是__(A、B、C、D)点。

(2)分析乙图在B点时条件可能发生了怎样的改变(列举两种情况):①____;②____

(3)某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了上面的(一)、(二)两个有关种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如图(三)所示(实线表示种子呼吸作用的强度变化、虚线表示植物光合作用的强度变化),请图(三)中a点后,曲线ab上升的原因是_____;曲线cd上升的原因是_____

 

大于 C 温度和二氧化碳的浓度 种子吸水萌发,呼吸作用加强 装置甲中种子萌发产生的CO2进入装置乙,光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增加 光合作用的速率等于呼吸作用的速率 【解析】 甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,当曲线上升时,说明呼吸作用大于光合作用或者只进行呼吸作用;当曲线下降时,说明光合作用大于呼吸作用;并且图中B、D两点为平衡点,即二氧化碳吸收等于释放,表明此时光合速率等于呼吸速率。乙图表示光照强度对光合作用强度的影响,图中B点表示达到光饱和点,此时限制光合作用强度的因素可能是温度或二氧化碳浓度,因此改变B点某条件(如温度、二氧化碳浓度)可提高光合作用效率。丙图装置中,碳酸氢钠缓冲液可维持瓶内二氧化碳相对稳定。 (1)甲图曲线表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,B点表示二氧化碳的平衡点,此时光合作用强度刚好等于呼吸作用强度,因此光合作用在6点之前已经开始。甲图中,在B点和C点时CO2浓度达到平衡点,即既不吸收CO2,也不释放CO2,此时表示光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2达到相等,因此在6点至18点之间时二氧化碳减少,表示光合作用大于呼吸作用;一天中,大棚内氧气浓度最大的时候是点C点。 (2)图乙中B点表示达到光饱和点,表明此时光照强度不再是限制因素。由于题中植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中,因此此时适当提高温度和二氧化碳浓度均可提高光合作用效率。 (3)某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响设计了图丙中有关种子呼吸作用及植物光合作用的实验装置,以测定种子呼吸作用和植物光合作用强度的变化,并根据结果绘制了图丁所示的曲线(实线表示种子呼吸作用的强度变化、虚线表示植物光合作用的强度变化),请图丁中曲线ab上升的原因是种子吸水萌发,呼吸作用加强;曲线cd段上升的原因是装置甲中种子萌发产生的CO2进入装置乙,光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增;d点之后曲线趋于水平,原因是光合作用的速率等于呼吸作用的速率。
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考点分析:
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果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:

(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断图一中____(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。

(2)果蝇的长翅与残翅的不同体现了生物多样性中的____的多样性。

(3)根据图二的杂交实验可知,子代个体中基因型是AA果蝇的几率是___

(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa,该同学设计了如下实验方案;

方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。

你认为方案_____是可行的,理由是:

①若杂交后代_____则该果蝇的基因组成为AA;

②若杂交后代_____则该果蝇的基因组成为Aa。

 

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分析资料,回答问题:

(一)据2017年4月23日中国青年网报道:某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人!青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。

(二)2017年初,我省多地发生禽流感疫情.该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病.H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类间易于传播且难以发现,增加了人感染的机会,为了预防H7N9禽流感,专家建议:①对病人要及时隔离与治疗;②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒;③要经常锻炼身体,提高抗病能力;…

(1)资料(一)中,艾滋病的病原体与下列_____(填序号)传染病的病原体属同一类。

①肺结核   ②天花   ③乙肝   ④手足口病   ⑤淋病   ⑥蛔虫病

(2)资料(二)中,预防H7N9禽流感专家建议的①~③项,从预防传染病的下列措施分析,分别属于_____(填序号)。

A.切断传播途径   B.控制传染源   C.保护易感人群

(3)预防H7N9禽流感最好是注射疫苗,当疫苗进入人体后,刺激,产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体,抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁,这种免疫反应称为_____免疫。

(4)目前艾滋病的疫苗还没有生产出来,为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延,对青年大学生提出你的建议_____(一点正确即可)。

 

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如图为人体部分生命活动示意图,①﹣⑧表示生理过程,请据图回答问题:

(1)食物中的_____是构成人体组织细胞的基本物质,在消化道内最终被分解为_____

(2)图中②生理过程是_____。营养物质在_____中被彻底氧化分解,并释放能量。此过程产生的二氧化碳通过_____(填序号)排出体外。

(3)人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌是_____状态。

(4)图中⑥和⑦可以表示尿液形成过程中的__________作用。

(5)当人体进食后,血糖增加,引起_____分泌增多,其通过⑤进入血液,使血糖降低。

 

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某学校生物兴趣小组的同学在校园温室里种了一些西瓜,西瓜开花一段时间后结出了果实。请回答有关问题。

(1)经过传粉、受精后,雌蕊的_____发育成果实。

(2)西瓜成熟后,同学们选取果实的不同部位制作临时_____(装片除涂片切片),在显微镜下观察到如图图象。位于不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织经过细胞的分裂和_____形成的。

(3)西瓜外果皮具有保护功能,根据图中组织细胞特征判断,图_____为西瓜外果皮。图C显示的是导管,它属于_____组织,能输送水分和无机盐;根吸收水分和无机盐的主要部位是_____

 

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科学家将一种来自发光水母的基因,结合到普通老鼠的基因中,培育出的老鼠外表与普通老鼠无异,但到了夜晚居然能够发出绿色荧光。请据此回答:

(1)这些老鼠体内具有发光水母的部分基因,能够发出荧光,实现这种现象所运用的生物技术是_____

(2)老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(由一对基因B、b控制)。如表表示三组老鼠的交配实验,由交配组合_____(填数字)可判断_____是显性性状。

交配组合

子代表现型及比例

丙(黑色)×(黑色)

12(黑色):4(黄色)

甲(黄色)×乙(黑色)

8(黑色):9 (黄色)

甲(黄色)×丁(黄色)

全为黄色

 

(3)交配组合②产生的子代中,表现型为黑色的雌雄老鼠相互交配后,产生黄色后代的概率是_____

(4)现有一只黑色雄鼠,若想最快知道该鼠的基因组成,应该选择多只_____色雌鼠与该雄鼠交配,并统计后代老鼠的体色情况。(注:不考虑基因突变)请你预测结果并得出结论:_____

 

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