某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。
做出假设：生男生女的概率是相同的。
实验过程：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒．每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如下表所示：
组别 组合方式 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 |
A | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
B | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
（1）黑色围棋子模拟的性染色体类型是______，白色围棋子模拟的性染色体类型是______。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明？______。
（3）组合为A表示的所生“孩子”的性别为______。
（4）为使实验结果更为可靠，应对各小组获得的实验数据如何处理？______。
（5）根据该实验结果得出的结论是______。
观察经整理后的男、女成对染色体排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，人类体细胞内含有______对染色体。
（2）根据染色体组成可以判断性别，______图为男性染色体组成，______图为女性染色体组成。
（3）男性所产生的精子有两种，分别是______型精子和______型精子。
（4）有人提出“吃基因补基因”，你是否赞成这种观点？______（填是或否）。
有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答：
（1）无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从______开始的。
（2）如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则在图______所示的子房内，有些精子得不到与卵细胞结合的机会，图______所示的子房出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取______的办法，以提高结实率。
（3）番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似图______。若番茄体细胞中有24条染色体，则胚珠内正常卵细胞中含有______条染色体。
（4）剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒白子，这是因为______。
下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于______，属于这种发育类型的昆虫还有______。（任举两例）
（2）C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是______。
（3）d表示的发育时期叫做______。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______（填图中字母）。
绿色开花植物传粉受精后，花的各部分发生如下变化，请据图回答。
（1）花中③指的是______，由它发育成④______。
（2）③里面有①______，由它发育成②______。
（3）图中④的最外面一层叫做______，是由______发育来的。
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）
A． 种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象
B． 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系
C． 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环
D． 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花
