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如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是( ) A...

如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是(   )

A. 葫芦藓、肾蕨 B. 苏铁、玉米 C. 肾蕨、葫芦藓 D. 玉米、苏铁

 

B 【解析】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 由图可以看出:乙和丙属于种子植物,乙的果皮裸露属于裸子植物,丙的种子外面有果皮包被着,属于被子植物,在葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米中,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,苏铁属于裸子植物,玉米属于被子植物,所以乙是苏铁,丙是玉米。故选B。
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考点分析:
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下列各条食物链中,能够成立的是(    )。

A. 植物→鹿→羚羊→鹰 B. 阳光→草→兔→狐

C. 田鼠→蛇→鹰 D. 植物→鼠→蛇→鹰

 

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下列描述生物与环境关系的事例中,与“千里之堤,溃于蚁穴”不同的是(  )

A. 蚯蚓松土 B. 森林空气湿润 C. 大雁南飞 D. 草履虫净化污水

 

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为了证明镁是大豆生活所必需的无机盐,取两株生长状况相同的大豆幼苗,将其中的一株培养在完全培养液(含有植物生活所需的各种营养素)中,另一份则培养在(    )

A. 蒸馏水中 B. 不含镁的沙土中

C. 只含镁的蒸馏水中 D. 不含镁的完全培养液中

 

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下列各项中均是生物的一组是(  )

①能逐年长大的钟乳石  ②分布广泛的细菌  ③清澈溪流边的苔藓  ④千姿百态的珊瑚  ⑤会洗衣做饭的机器人  ⑥没有细胞结构的病毒

A. ①②④ B. ③⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥

 

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地处内蒙古高原的塞罕坝,曾经由于过度采伐,土地日渐贫瘠,当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗,营造出112万亩森林,创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017125日,我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会地球卫士奖。

1)绿水青山就是金山银山,你能结合所学描述绿色植物在生物圈中有哪些作用吗?(至少答3点)_____

2)随着塞罕坝林场的恢复,生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面,你能得到什么启示?_____

 

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