刘伟同学在寒假期间,大部分时间泡在人声嘈杂,卫生条件极差的游戏厅和网吧,后来出现了发烧,咳嗽等症状,医院诊断他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常规化验报告单,分析回答:
医院检验科报告单 No.0023677 姓名刘伟 性别 男 年龄16 | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) WBC(白细胞) Hb(血红蛋白) PLT(血小板) | 4.8×1012/L 18×109/L 142g/L 210×109/L | 男:(4.0~5.5)×1012/升 男:(4~10)×109个/升 男:120~160克/升 男:(100~300)×109个/升 |
(1)从上表的测定值可以发现的问题是____,由此可以说明刘伟同学的身体有___。
(2)如果人体皮肤受伤流血,能加快凝血,促进止血的是___。
(3)如果刘伟的红细胞和血红蛋白的测定值都比正常值偏低,则有可能患___,除了积极治疗之外,我们还建议他多吃含蛋白质和___丰富的食物。
今年,娄底市城区时有雾霾(mái)天气。雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾,在白天气温上升,湿度下降的时候,逐渐转化成霾(空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象)。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5,是可直接入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物质,且在大气中停留时间长,输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。
根据上述内容回答下列问题:
(1)雾霾天气首先主要危害人体的呼吸系统,该系统由呼吸道和 组成,呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有 做支架。
(2)出现雾霾天气时要尽量用鼻呼吸,因为 能有效阻止空气中的颗粒物进入体内。
(3)下列两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是 。
(4)为了减少雾霾天气的发生,青少年的你应该做些什么?(回答两项即可)
。
如图是某校学生在实验室用普通光学显微镜观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况,请回答下列问题。
(1)用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加___,这样做的目的是___。
(2)通常使用___倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。在视野中发现了一些血管和血流方向如图所示,其中血管②是___,判断依据是___。
如图是小周和同学一起用可乐瓶、吸管、气球等制作了一个装置,模拟了人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化的实验,回答下列问题。
(1)肺与外界的气体交换通过____实现。
(2)装置中可乐瓶底部的气球膜模拟的是____,而吸管连接的两个气球是模拟人体的____。
(3)B模型是用手下拉气球膜,模拟气球膜代表的结构____(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,使胸腔容积变大,肺随着扩张,肺内的气体压力相应改变,气体便被____。(填“吸入”或“排出”)。
我们都有这样的生活经验:细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小明同学设计了如下探究实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。
②将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
③取2只洁净试管,编为1号和2号,分别加入等量馒头碎屑,然后向1号试管加入2毫升清水,向2号试管加入2毫升唾液,充分振荡,将两只试管同时放入37℃温水中10分钟。
④取出2只试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,仔细观察试管中颜色的变化:
(1)实验中1、2号试管形成一组对照实验,其变量是_____。
(2)小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管,分别模拟了_____。
(3)实验过程中,要用37℃的温水为试管保温,是因为食物的消化需要_____。
(4)预测实验现象:不会变蓝色的是_____号试管,原因是_____。
(5)以上实验可以说明_____。
如图是心脏示意图,请据图回答下列问题。
(1)心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的____(填名称),能够防止血液倒流。
(2)在心脏的四个腔中,与右心室相连的血管是[___]___,与左心室相连的血管是[___]___。