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南漳是楚文化的发祥地,是三国故事的源头,也是和氏璧的故乡。这里有七彩飞瀑的香水河...

南漳是楚文化的发祥地,是三国故事的源头,也是和氏璧的故乡。这里有七彩飞瀑的香水河、奇险秀美的春秋寨,还有昌集鸳鸯湖、芈月桃岭、……请你用生物学知识:

(1)香水河景区内树木遍野,植被完整,炎炎夏日到此游玩,会让你神清气爽。这是因为植物的____(填序号①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用)的结果。

(2)如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。植物叶片内有机物增加的线段是_________

(3)绿水青山就是金山银山。南漳县大力开展植树造林和资源保护,生态建设不断加强,生态环境明显改善有很大关系,生物种类不降反增。由此可见,保护生物多样性的根本措施是____;漫步鸳鸯湖,不时发现鸳鸯带着雏鸟水中嬉戏,雏鸟出生两天即能跟随亲鸟进入水中游泳和潜水,这种行为属于_____行为。

(4)流感流行时期不建议老人和小孩到人多的景区游玩,以免得流感。老人和小孩属于传染病流行环节中的____,流感的病原体是流感病毒,它没有______结构。

 

①③ bc和cd 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性 先天性 易感人群 细胞 【解析】 (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用;绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。 (2)传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。因此,传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。所以香水河景区内树木遍野,植被完整,炎炎夏日到此游玩,会让你神清气爽。这是因为植物的①光合作用产生大量的氧气,③蒸腾作用产生大量的水蒸气。 (2)光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,说明光合作用强度大。从图示可以看出,在bc段叶片吸收的二氧化碳逐渐增多,说明该植物的光合作用不断地增强,cd段表示光合作用趋于稳定。bc段和cd段的光合作用强度大于呼吸作用的强度,所以植物叶片内有机物增加。 (3)保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。漫步鸳鸯湖,不时发现鸳鸯带着雏鸟水中嬉戏,雏鸟出生两天即能跟随亲鸟进入水中游泳和潜水,这种行为属于先天性行为。 (4)易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。老人和小孩更易患流感,原因是他们对流感病毒的免疫能力较差。因此老人和小孩是流感的易感人群。引起流感的病原体是流感病毒,它没有细胞结构,只由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核两部分组成,不能独立生活。
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考点分析:
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周末,兴趣小组的同学走进现代农业观光园,把生物课堂搬到了鲜活的生活中。同学们发现这里的豌豆有高茎的,还有矮茎的;玉米有黄粒的,还有紫粒的;桃花有粉红色的,还有紫色的……

(1)“玉米有黄粒的,还有紫粒的”,玉米的黄粒和紫粒在生物学上称作_____

(2)从桃花长成甜美的鲜桃必须经过的生理过程是_____

(3)豌豆、玉米、鲜桃等新鲜的蔬菜和瓜果通常放在冰箱中保鲜,其原理是_____

(4)现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如表。请根据实验结果回答问题:

①根据表中所示遗传结果,推断_____是隐性的。

②丙组中亲本高茎植株的基因组成为_________。(用E、e表示控制豌豆高矮的显、隐性基因)

③乙组中子代高茎杂交后代仍然是高茎的机率是_____

 

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人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系。下图是人体的某些生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中①的生理过程是_______

(2)B系统的主要器官是________

(3)输血时以输同型血为宜,若输血中出现凝集现象,最容易导致_______堵塞。

(4)若图中D是泌尿系统,一部分葡萄糖在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:入球小动脉→______(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。

(5)生物能排出体内产生的废物,图中只能经②不能经过③排出的物质是_______

(6)人体各系统能够协调配合工作,主要是靠_________的调节。

 

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如图是某一生态系统食物网示意图,请根据图回答下列问题:

(1)从生态系统的组成成分看,该食物网中未表示出来的生物成分是____

(2)图中最长的一条食物链是____

(3)图中杂食性鸟与食草昆虫的关系是_______

(4)图中最高等的动物是________

(5)下列有关图中生物说法正确的是_____(填序号)

①昆虫的外骨骼既可起到保护作用,又可减少体内水分的蒸发;

②鸟用肺和气囊进行气体交换;

③青蛙能用肺呼吸,其是真正的陆生脊椎动物;

④蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖;

⑤猫头鹰等恒温动物对环境的适应能力比变温动物更强。

(6)图中生物中都有的能量转换器是_______

 

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下列叙述中错误的是(  )

A. 生物分类的基本单位是种,同种生物的共同特征最少

B. 胚胎通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养物质

C. 艾滋病可以通过血液传播

D. 正在吐蚕丝的家蚕处于幼虫时期

 

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下列关于生物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是(  )

A. 骆驼刺的根系非常发达与荒漠缺水环境相适应

B. 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应

C. 华枝睾吸虫消化道简单生殖器官发达与寄生生活相适应

D. 小肠绒毛壁有丰富的毛细血管与消化功能相适应

 

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