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甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义,四位同学的说法不正确的是( ) A. ...

甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义,四位同学的说法不正确的是(  )

A. 甲说:蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力

B. 乙说:蒸腾作用可以降低植物表面的温度,防止高温对植物体的伤害

C. 丙说:树荫底下感觉空气很清新,蒸腾作用可以释放出氧气

D. 丁说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环

 

C 【解析】 植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤。据此解答。 蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分和无机盐向上运输,A正确;蒸腾作用可以降低植物表面的温度,防止高温对植物体的伤害,B正确;植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够使空气清新,氧含量高,C错误;植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环,D正确。
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考点分析:
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下列关于所示的四种植物共同点的描述正确的是(  )

A. 都有开花的现象

B. 都有根茎叶的分化

C. 基本结构和功能单位都是细胞

D. 都可以通过种子进行繁殖

 

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如图是血液与组织细胞间气体交换的示意图,下列相关叙述不正确的是(  )

A. 组织细胞中氧气含量低于动脉血中的氧气含量

B. X气体是氧气,Y气体是二氧化碳

C. 流经组织细胞后血液变成含氧量丰富的动脉血

D. 氧气进入细胞线粒体内参与有机物的氧化分解

 

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取草履虫培养液观察草履虫,下列相关叙述正确的是(  )

A. 草履虫是多细胞生物

B. 用棉纤维限制草履虫运动利于观察

C. 草履虫是自养型生物

D. 草履虫不能独立的完成生命活动

 

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使用显微镜观察洋葱表皮细胞,同学们观察到了物像,但不太清晰时,可以(  )

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