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如图是关节的结构示意图,请据图回答问题. (1)在关节的结构中,相当于汽车减震装...

如图是关节的结构示意图,请据图回答问题.

(1)在关节的结构中,相当于汽车减震装置的结构是图中(_____).使关节牢固的结构是图中[______]以及里面和外面的很多韧带.

(2)使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的.图中(___)内充满滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦.

(3)关节结构十分巧妙,已被人们广泛用于生产和生活中,请举出一例:____

(4)在人体运动过程中,关节起_作用,骨起________作用,骨骼肌起_作用.

 

⑤ ② ③ 蝴蝶座椅 支点 杠杆 动力 【解析】 关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。图中的①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。 (1)图中的[⑤]关节软骨,能够减少骨与之间的摩擦,缓冲运动时的震荡,相当于汽车的减震装置。[②]关节囊,连接相邻的两骨,包绕着整个的关节。关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关。 (2)关节囊内有滑液,对关节有润滑作用,关节软骨和关节囊内的滑液使关节运动灵活。与关节的灵活性有关的结构是关节软骨和关节腔中的滑液。 (3)关节是能够活动的骨连接,在运动中起支点作用。模仿关节的结构制作了蝴蝶座椅。 (4)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。
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考点分析:
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2016年11月17日12时41分,神舟十一号飞船与天享二号空间实验室成功实施分离,航天员景海鹏、陈冬踏上返回之旅.截至17日,他们在天宫二号空间实验室已工作生活了30天.宇航员在太空是如何生活的呢?请结合如图所示的人体部分生理活动示意图,其中①〜⑦表示生理过程,分析回答有关问题:

(1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,通过②过程进入A系统的物质中,_____是人体内最主要的供能物质.

(2)把外界获取的养料和氧气供给全身组织细胞,并把组织细胞产生的废物和二氧化碳运走的是_____

(3)航天食品都是流质的,是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响_____两个过程(填图中序号).

(4)图中能表示宇航员的排泄途径的是_____(填图中序号).

 

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请回答下列有关实验和探究的问题

(1)某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴________________,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变);此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变),主要原因是它有________________

(2)在“探究馒头在口腔中的变化”时,对3支试管作了以下处理。

编号

放入物体

液体

处理

馒头碎屑

2毫升唾液

充分搅拌

馒头碎屑

2毫升清水

充分搅拌

馒头块

2毫升唾液

不搅拌

 

将3支试管一起放到37℃的温水中,5—10分钟后取出,各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,3支试管中不变蓝的是_________试管,原因是唾液中的_________将粉分解成了_________,它遇碘不变蓝。

如果以唾液的有无作为变量,形成对照的是编号_________试管,设置③号试管的目的是验证_________在消化中的作用。

 

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生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系.

(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行_____.在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰. 

(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是__存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉.这里所谓的“有利变异”是指_ 的变异.在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个?_

(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由_改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来.在有性生殖过程中,_是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”.

(4)综上所述,生物通过_使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的进化又使得生命不断发展.生物的_是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的.

 

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植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费._____

 

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农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是(  )

A. 施农家肥 B. 及时松土 C. 适时播种 D. 合理密植

 

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