满分5 > 初中生物试题 >

下面图1是人体部分血液循环模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。图2是某人...

下面图1是人体部分血液循环模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。图2是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,据图分析回答下列问题:

(1)图1中[6]内的血液达到心脏时,首先流入_____(填心脏的结构名称)。[6]内血液不能倒流的原因是其内有_____

(2)气体进出结构[1],必须通过_____作用完成气体交换,在此过程中血液成分发生的显著变化是_____

(3)氧气进入血液后与_____结合,通过血液循环运送到全身各_____参与分解有机物,为其生命活动提供能量。

(4)图2中表示吸气过程的是曲线_____段;吸气时肋间肌和膈肌都处于_____状态,呼气结束的一瞬间是图中的_____点,此时肺内气压与大气压_____

 

右心房 静脉瓣 呼吸运动 静脉血变为动脉血(或血液中氧气含量增加二氧化碳减少) 血红蛋白 组织细胞 AB 收缩 C 相等 【解析】 血液循环的途径,包括体循环和肺循环,经过体循环后血液有动脉血变成静脉血,经过肺循环后血液有静脉血变成动脉血。血液在经过肾脏是形成尿液,尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。图中结构名称是:1是肺,2是肾动脉,3是肾静脉,4是入球小动脉,5是出球小动脉,6是体静脉。 (1)体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。因此,图中6内的血液达到心脏时,首先流入右心房。6体静脉内血液不能倒流的原因是其内有静脉瓣。 (2)图中1是肺,气体进出肺的过程叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成动脉血(或血液中氧气含量增加二氧化碳减少)。 (3)氧气进入血液后,导致血液内的氧浓度增高,氧与血红蛋白结合后通过血液循环运送到全身各处的组织细胞,通过呼吸作用参与线粒体内有机物的分解,释放出能量供生命活动利用。 (4)图2中AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。本次呼吸中,呼气结束的一瞬间是坐标中的C点,此时肺内气压与大气压的值相等。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题:

(1)实验步骤:

①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理:

A、将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中并充分搅拌;

B、将馒头碎屑与2ml_____放入2号试管中并充分搅拌;

C、将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌.

②然后将处理后的3支试管都同时放入_____℃左右的温水中,5~10分钟后同时取出;

(2)实验现象:

分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到:_____号试管中的物质遇碘后不变蓝;而_____号试管中的物质遇碘后,蓝色最深.

(3)实验结论:

①馒头在口腔中变甜与_____的分泌以及_____的搅拌和_____的咀嚼都有关;

②唾液中含有消化淀粉的_____,淀粉的消化从_____内开始的.

(4)以“唾液”为变量时,应选择哪两支试管作为对照实验?_____

 

查看答案

为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气,班委们讨论开了,最后,他们提出了几个方案,其中,错误的是(   )

A. 为了防止粉笔灰的污染,值日生应该在下课后擦黑板

B. 关上窗户避免灰尘进入

C. 在教室里摆放绿色植物

D. 勤打扫教室和周围的环境

 

查看答案

人体不能同时进行的两项生理活动是(  )

A. 呼吸和消化 B. 心跳和呼吸 C. 呼吸和吞咽 D. 消化和吸收

 

查看答案

血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是(  )

A. 心脏 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管

 

查看答案

长期在平原生活的人,到西藏的最初几天里,血液中数量会增多的细胞是(  )

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 不能确定

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.