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如图是某种豆科植物的生命历程简图,下列叙述正确的是( ) A. ①→②过程中所需...

如图是某种豆科植物的生命历程简图,下列叙述正确的是(  )

A. ①→②过程中所需要的有机物由胚乳提供

B. ③的地上部分是菜豆种子的胚轴发育来的

C. ④→⑤的过程中会发生开花、传粉、受精现象

D. ⑤中有多颗种子是因为其每朵花中有多个子房

 

C 【解析】 (1)胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。 (2)花经过传粉和受精后,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,子房的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。果实和种子的形成如下图: 。 ①→②过程表示种子的萌发,所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供,A错误;③中地上部分是茎和叶,由种子中的胚芽发育来,胚轴发育成连接根与茎的地方,B错误;一朵花经过开花、传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,C正确;子房中的胚珠发育成种子;大豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠,D错误。
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考点分析:
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诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是(  )

A. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,诗句中的绿丝绦是芽发育来的

B. “苔花如米小,也学牡丹开”。诗中的苔花属于苔藓植物,它不会开花

C. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,诗中的狐是肉食性动物,犬齿非常发达

D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,诗中蝉的发育方式为完全变态发育

 

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如图是植物结构层次的相关概念图,其中甲、乙、丙表示结构,a、b表示功能,①表示过程,下列叙述错误的是(  )

A. 甲表示细胞膜,b表示保护和支持功能

B. 由①过程形成组织,是细胞分化的结果

C. 丙表示细胞核,内含控制细胞物质和能量变化的DNA

D. 与动物体结构层次相比,植物体结构层次中没有系统

 

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下表列举的几个实验中,实验器材与使用目的不相符的是(  )

 

实验名称

实验试剂及用具

使用目的

1

绿叶在光下制造有机物

酒精

除去叶片中叶绿素

2

探究酸雨对生物的影响

食醋

与清水混合模拟酸雨

3

观察人体口腔上皮细胞

清水

维持细胞正常的形态

4

探究馒头在口腔中的消化

碘液

检验淀粉的消化程度

 

 

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

 

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“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是

A. 生物影响环境    B. 生物适应环境

C. 环境影响生物    D. 环境适应生物

 

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叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中,错误的是(  )

A. A点时,光合作用和呼吸作用强度相等

B. 叶面积指数越大光合作用越强

C. 叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利

D. 叶面积指数超过9时,农作物将会减产

 

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