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生物世界绚烂多彩,千姿百态。下面是我们曾经在实验中观察过的几种生物,让我们一起回...

生物世界绚烂多彩,千姿百态。下面是我们曾经在实验中观察过的几种生物,让我们一起回忆吧!

(1)A的身体呈______对称;B的体表有坚韧的_____;C的身体内有由脊椎骨组成的①_____,属于_____动物。

(2)用刀片切开D的孢蒴,用放大镜能观察到其中的_____;观察E时,用_____染色后,就能看到细胞核。

(3)图中生物都有的细胞结构是_____;与其他四种生物相比,D特有的细胞结构是_____(填写下列结构序号)。

①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥液泡

 

辐射 外骨骼 脊柱 脊椎 孢子 碘液 ②③④ ⑤ 【解析】 (1)动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。 (2)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 (1)A是水螅,属于腔肠动物,身体呈辐射对称;B蝗虫,属于节肢动物中的昆虫,体表有坚韧的外骨骼;C是鲫鱼,身体内有由脊椎骨组成的①脊柱,属于脊椎动物。 (2)D是葫芦藓,用刀片切开D的孢蒴,用放大镜能观察到其中的孢子;E是酵母菌,观察E时,用碘液染色后,就能看到细胞核。 (3)A水螅、B蝗虫、C鲫鱼都属于动物,细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体; D葫芦藓属于植物,细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体; E是酵母菌是真菌,细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。 故图中生物都有的细胞结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核;与其他四种生物相比,D葫芦藓特有的细胞结构是⑤叶绿体。
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考点分析:
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某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤:

①将一盆栽植物放在黑暗处24小时;

②选取两片同样大小的叶M和N,并进行如图一处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);

③将整个装置放在阳光下2小时;

④取M、N两片叶,脱去叶片中的叶绿素;

⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验。请回答以下问题:

(1)该兴趣小组提出的问题是:_____

(2)步骤①的目的是_____;步骤④中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是_____

(3)实验结果:变蓝的是图一中的叶片_____(填字母),由此得出的结论是_____

(4)在图二中,植物进行光合作用的时间是_____段(填图中字母);植物进行呼吸作用的时间是_____段(填图中字母);在cg时间段,植物的光合作用强度_____(填大于、等于或小于)呼吸作用强度。

(5)分析图二曲线,可以推测:在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的_____部分会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱。

 

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小花同学为了能够清晰观察到叶片表皮上的气孔,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:

(1)用图一所示显微镜观察时,在对光中应转动[3]_____,使_____对准通光孔。

(2)小花在进行观察中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,图二中的_____图是正确操作;小花在视野中央看到一个“P”,实际在玻片上写的是_____

(3)小花发现视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,可判断污物在图一中的[ ]_____上,此时正确的处理方法是:将它取下,用_____擦拭干净后,放回原处再继续观察。

(4)图三中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离。若使物像放大倍数最大,图三中的组合一般是_____

A.②③⑤          B.①④⑥         C.①③⑤       D.②③⑥

(5)若视野从图四中的甲转为乙,下列操作的正确排序是_____

A.转动转换器,换上高倍物镜  

B.移动装片,将欲观察的对象移到视野中央

C.转动细准焦螺旋

 

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下列有关食品安全、呼吸保健或急救方法的叙述,正确的是(  )

A. 食品添加剂被誉为“现代食品工业的灵魂”,因此在食品中添加大量添加剂是有益的

B. 吸烟会损害神经系统,使人记忆力衰退,过早衰老,对少年儿童的危害尤为严重

C. 某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血措施是指压受伤血管近心端

D. 实施人工呼吸时,每一次吹气停止后,救护者应立即捏闭被救者的鼻孔,防止漏气

 

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如图所示X是毛细血管,A、B,甲、乙分别为与其相连的血管,箭头表示血流方向。则下列叙述不正确的是(  )

A. 若A→X→甲,且甲中养料增多,则X是小肠绒毛内的毛细血管

B. 若A→X→乙,则X是肾小球处的毛细血管

C. 若B→X→乙,则X是肺部毛细血管

D. 若X是肾小管处的毛细血管,则血流方向是B→X→甲

 

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如图是尿液形成示意图,下列说法错误的是(  )

A. 结构[4]和结构[5]构成肾小体

B. 结构[2]中的液体与[1]相比,氧的含量明显减少,尿素含量明显增加

C. 结构[5]中收集的液体是原尿,结构[3]中收集的液体是尿液

D. B过程表示肾小管的重吸收作用,重吸收了全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐

 

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