下列关于大肠杆菌、衣藻、草履虫、酵母菌这四种单细胞生物的说法不正确的是( )
A. 与病毒相比,这四种生物都有细胞结构
B. 这四种生物的生活方式都是异养
C. 大肠杆菌进行分裂生殖,酵母菌可进行孢子生殖
D. 衣藻、草履虫和酵母菌属于真核生物
在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是( )
A. 甲图中在对光的过程中,需要调节①和②准焦螺旋
B. 乙图用高倍物镜2观察到的像比用低倍物镜的大
C. 丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往左上方移动
D. 丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀
下列说法正确的是( )
A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的
B. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
C. 不是所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器
D. 细胞的生活不需要营养物质
生物既能适应环境,也能影响和改变环境。下列不属于生物适应环境的一项是( )
A. 生活在炎热缺水荒漠中的骆驼,尿液非常少
B. 荒漠中的骆驼刺,根系非常发达
C. 在寒冷海域中生活的海豹,皮下脂肪很厚
D. 蚯蚓在土壤中活动,能使得土壤变得疏松
科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径,请完成下列有关问题:
(1)“萌芽”社团在探究“唾液对淀粉有消化作用”时制订的实验步骤如下:
a.取2支试管,分别标记A、B,注入2mL糨糊;
b.用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液;
c.向A试管内加入2mL唾液,向B试管内加入?
d.往试管中滴加2滴碘液;
e.将试管振荡后放在37℃温水中水浴10分钟;
f.观察试管内糨糊颜色的变化。
①上述“萌芽”社团制订的计划中有两个步骤顺序颠倒,应将_____对调;
②c步骤,应该向B试管中加入_____,作用是_____;f步骤中,糨糊颜色变蓝的是试管_____;
③实施正确计划后,“萌芽”社团得出“唾液能将淀粉分解成麦芽糖”的结论。请你表达对此结论的看法:________________(判断对错,并说明原因);
④“萌芽”社团想进一步探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”并作岀假设:随着温度的升高,唾液淀粉酶的活性会逐渐增加。为了验证这一假设,他们设计并进行实验,实验结果如图所示。你认为图示结果支持他们的假设吗_________?
(2)200多年前,人们认为胃只能物理性研磨食物,而对胃能否化学性分解食物有争议。为此,意大利科学家斯帕兰札尼设计一实验:把一块瘦肉放入金属小笼子里,让鹰吞下小笼子,一段时间后取出,观察笼子里面瘦肉的变化。该实验若观察到现象,说明胃能进行化学性消化。能进行化学性消化的原因是胃液含有消化的_____酶。
如图是人体某些生理活动示意图,其中A、B、C表示血液中的物质,D表示某器官,a、b表示血管。据图回答下列问题:
(1)医生从某病人的D内取出一些食糜,经化验得知,其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸等,则D是_____。
(2)营养物质C要达到脑部,经过心脏时,最先达到心脏的哪个腔?_____;再由心脏的哪个腔泵入主动脉?_____,最终送到脑部。
(3)血液由血管a流向血管b时,发生了_____作用,此时血管b内的血细胞浓度_____(填写“减小”、“不变”或“增大”)。
(4)在血液中,物质A主要由_____运输;物质B的运输离不开甲细胞的作用,甲细胞是_____;物质B进入乙细胞是通过_____实现的。