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某同学在学习了《生物学的探究方法》之后,设计了如下探究实验(表格所示),据此回答...

某同学在学习了《生物学的探究方法》之后,设计了如下探究实验(表格所示),据此回答:

 

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处理

方式

1.瓶内放置20粒种子

2.撒少量清水,使餐巾纸湿润

3.拧紧瓶盖

1.瓶内放置20粒种子

2.不洒水

3.拧紧瓶盖

1.瓶内放置20粒种子

2.倒入较多的清水,使种子淹没

3.拧紧瓶盖

1.瓶内放置20粒种子

2.撒少量清水,使餐巾纸湿润

3.拧紧瓶盖

放置环境

25℃

25℃

25℃

0℃

实验结果

20粒萌发

种子不萌发

种子不萌发

种子不萌发

 

(1)该实验作出的假设是_______

(2)如表的实验设计共包含了___组对照实验。

(3)本实验中,1号瓶在实验中起___作用。

(4)在实验过程中,需放置20粒或更多种子而不是1粒种子的目的是________

(5)通过实验可知,种子萌发需要______________________

(6)将燃烧的蜡烛用燃烧匙放入______号瓶内,蜡烛会熄灭,其原因是_______,请用简单的文字反应式表示这一生理过程_______

 

种子萌发需要的外界条件是充足的空气、适量的水分、适宜的温度   3 对照 避免产生偶然性 充足的空气 适量的水分 适宜的温度 1 1号萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,里面的氧气被萌发的种子吸收消耗 有机物(储存能量)+氧气→二氧化+水+能量 【解析】 在探究实验中,起对照作用的实验,应该只有一变量不同而其余量都相同,也就是变量的唯一性。在本实验中,1号瓶和2号瓶相比只有水分不同,因此变量是水分;1号瓶和3号瓶相比只有空气不同,因此变量是空气;1号瓶和4号瓶相比只有温度不同,因此变量是温度。 (1)据表可见,该实验是探究种子萌发需要的外界条件是充足的空气,适量的水分,适宜的温度。由此作出假设:种子萌发需要的外界条件是充足的空气、适量的水分、适宜的温度。 (2)如表的实验设计共包含了3组对照实验,分别是1号瓶和2号瓶的变量是水分;1号瓶和3号瓶的变量是空气;1号瓶和4号瓶的变量是温度。 (3)在探究实验中,起对照作用的实验,应该只有一个条件不同而其余条件都相同,也就是变量的惟一性,在本实验中,1号瓶在实验中起对照作用。 (4)生物实验材料用多粒而不用一粒的原因是避免产生偶然性。 (5)实验结论:种子萌发的外界条件为充足的空气,适量的水分,适宜的温度。 (6)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用。反应式:有机物(储存能量)+氧气→二氧化+水+能量。1号萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了,因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭。
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考点分析:
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番茄是我们日常生活中非常喜爱的果蔬,下图一所示的是番茄部分生理活动及结构示意图,图二所示是番茄细胞结构示意图,图三所示是番茄叶片结构示意图,据图回答:

(1)生理过程A表示的是_______,生理过程B的结果是______,A、B两项生理活动的进行均受图二中[_____]______的控制。

(2)从多细胞生物体的结构层次分析,图三所示结构属______层次,番茄植物体与人体相比,不具有的结构层次是______

(3)番茄根部从土壤中吸收获得的水分和无机盐到达叶片后,经图三中的[___]____运输到各细胞利用,该结构主要由图一的[___]____构成。其运输水分和无机盐的动力来自于植物体的___,该生理活动主要通过图三中的[___]____将水分散失到空气中。

(4)番茄的果实酸甜可口,这些酸甜物质,存在于图二的[___]____中,这些物质是植物体通过____作用合成的,该生理过程主要由图三中的[____]____细胞完成,完成该生理过程的场所是图二中的[____]_____,请你用一个简单的反应式表示出该生理过程:____

(5)我们之所以能够一年四季品尝到番茄的美味,原因是勤劳的菜农采用冬暖式大棚进行规模化种植。有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好、产量更高,原因是___,除调控温度外,请你再写出能提高番茄产量科学方法:____(至少两条)。

(6)某兴趣小组做了如下探究实验:选取一健壮番茄植株,放在黑暗处进行暗处理;暗处理后选取一叶片,沿如图一所示斜线将其叶脉折断,并用黑纸片将折断叶脉处下方的上下两面遮住;放在阳光下照射一段时间后摘取该叶片,去掉黑纸片后对该叶片进行脱色、清水漂洗、滴加碘液。在该实验过程中:

①对植株进行暗处理的目的是______

②用黑纸片将折断叶脉处下方的上下两面遮住的目的是_____

③对叶片进行脱色时,使用的溶剂是_______

④滴加碘液后,未变蓝的部位是_____

⑤通过该实验可以得出的结论是: a._______; b._______; c._______

 

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如图为四种微生物的结构示意图,请据图回答:

(1)图中营寄生生活的生物是[_____]______,其生物体结构组成是_______,依靠_____方式进行增殖。

(2)甲和乙相比较,在结构上的最大区别是________

(3)酿酒、做面包、蒸馒头时离不开的是[_____]______

(4)图丁所示生物依靠散发出来的成熟[A]______进行繁殖。

 

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下图是常见的植物、动物照片图,请据图回答问题:

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级,______是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类,其中蝗虫、蚯蚓为一类,家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类,你认为这样划分的分类标准是______

(2)图中无器官分化的植物是_____,仅具有茎、叶分化的是_____,能够利用种子繁殖的植物是_____,请将图中家兔、鲫鱼、青蛙、海龟按从低等到高等的顺序排列,排列次序依次为:_____(用字母表示)。

(3)在对被子植物进行分类时,除根据其生活习性、形态结构、生理特性等作为重要依据外,还往往把____作为其分类的重要依据。

(4)气体进出蝗虫的结构是_____,该结构在蝗虫身体分部的分布位置是______

(5)真正能够摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有_______

(6)家兔后代的成活率高,这主要与其具有______的特征有关。

 

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民间有 “冬吃萝卜,夏吃姜,不用医生开药方”的俗语,所以萝卜当仁不让的成为人们冬季受欢迎的食物之一。那么萝卜中的有机物来自于(    )

A. 根细胞利用无机物自身合成的

B. 根细胞从土壤中吸收并积累而成的

C. 叶肉细胞制造后贮存、运输到根中的

D. 根细胞合成后并进一步转化而成

 

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下列关于细菌的说法错误的是(    )

A. 细菌是以无性繁殖方式繁殖后代的

B. 大部分细菌营寄生生活或腐生生活,所以细菌大部分属于异养生物

C. 细菌不具有成形的细胞核,所以细菌没有遗传物质

D. 腐生细菌在生态系统中的分解作用实际上就是其呼吸作用

 

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试题属性

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