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光合作用的公式给我们提供了农作物增产的思路,以下不能使农作物增产的思路是( ) ...

光合作用的公式给我们提供了农作物增产的思路,以下不能使农作物增产的思路是(     )

A. 增加空气中氧气的含量 B. 增加空气中二氧化碳的含量

C. 有效地利用光能,增加光能利用率 D. 培育新品种,增加叶绿体含量

 

A 【解析】 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。 “增加空气中氧气的含量”,农作物的呼吸作用增强,消耗的有机物增多,因此不能使农作物增产,A不正确;二氧化碳是光合作用的原料,因此“增加空气中二氧化碳的含量”可以增加光合作用的原料,能使农作物增产,B正确;光合作用的能量来源是光,因此“有效地利用光能,增加光能利用率”能使农作物增产,C正确;叶绿素能吸收光能,是光合作用的场所,因此“培育新品种,增加叶绿素含量”能使农作物增产,D正确,故选:A。
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考点分析:
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北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是(     )

A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物

C. 苔藓植物 D. 种子植物

 

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与草履虫相比,仙人掌特有的细胞结构是(    )

A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞壁

 

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某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为:(    )

A. ④和⑤ B. ③和⑥

C. ①和④ D. ②和⑥

 

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病毒结构特征和繁殖方式,据图回答下列问题。

(1)请写出图甲中病毒的结构:病毒的结构_____,由①_____和内部的②_____组成,没有_____结构。

(2)请写出图乙中病毒繁殖的特点:图乙为大肠杆菌噬菌体______大肠杆菌并繁殖的过程,由图可知,这种病毒_____独立生活,靠自己的遗传物质中的______,利用细菌的______,制造出许多跟自己样的病毒,并从大肠杆菌细胞内释放出去。

(3)请写出病毒生活方式:病毒只能寄生在_____里,要是离开了活细胞,通常会变成_____。当外界环境条件适宜时,病毒便侵入_____,生命活动就会重新开始。

(4)病毒在寄生细胞内的生命活动主要表现在_____

A.取食、消化、吸收     B.游动和生长     C.生长发育    D.繁殖新个体

 

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如图是关节结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)做运动时,把两块骨牢固地联系在一起的是[]    

(2)[     ]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦.(填数字)

(3)骨骼肌两端的     可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上.

(4)在完成投篮动作时,提供动力的结构是    

(5)哺乳动物的运动系统由     组成.

A、骨、关节、神经

B、骨、关节、肌肉

C、骨骼、关节、肌肉

D、神经、骨骼肌.

 

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