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根据家鸽消化系统模式图回答: (1)贮存和软化食物的结构是(____)_____...

根据家鸽消化系统模式图回答:                 

1)贮存和软化食物的结构是(_________

2)磨碎食物的结构是(_________

3)食物进行彻底消化的部位是(_________

4)没有被彻底消化的食物残渣在大肠内形成粪便,而(_________很短,粪便很快进入泄殖腔被排出体外,减轻体重利于飞行。

5)能分泌消化液消化食物的是(_________

 

【3】 嗉囊 【4】 肌胃 【7】 小肠 【8】 直肠 【6】 腺胃 【解析】 图中1为喙,2食管;3嗉囊;4肌胃;5肝;6腺胃;7小肠;8直肠,9泄殖腔,识图分析作答。 (1)鸟类食管的后段暂时贮存食物的膨大部分,称为3嗉囊。食物在嗉囊里经过润湿和软化,再被送入腺胃和肌胃,有利于消化。 (2)4肌胃有发达的肌肉壁,内壁覆盖有一层硬的角质膜,内腔含有一些小砂粒,作用类似牙齿,用以磨碎食物,这就是鸟类肌胃“砂囊”称谓的由来。 (3)鸟类消化食物和吸收养料的主要器官是7小肠。 (4)鸟类的8直肠很短,不储存粪便,可以减轻体重有利于飞翔。 (5)6腺胃壁薄,壁细胞分泌胃酸,用以浸泡、消化食物。
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考点分析:
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下图是李涛同学用两块长方形的木板[1][2],两条松紧带[3][4]和一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨运动模型,请据图回答:

1)图中两块木板[1][2]相当于两块______[3][4]相当于_____,螺丝[5]相当于_____

2)根据图中虚线箭头判断,此时的[4]应处于______状态,[3]处于状态_____

3)如果[5]表示肘关节,此过程表示屈肘还是伸肘动作?______

4)图中[3][4]两条松紧带的两端都是分别连接在[1][2]两块木板上,这表示骨骼肌两端的_____绕过关节附着在不同的骨上。

5)从这个模型可以看出,人在运动时在要靠_____牵拉_____,绕过____完成动作。

 

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下图是人们常见的几种动物,请分析回答:

1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有_____(用代码表示)

2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活E能用_____呼吸,适于水陆两栖生活的C用肺呼吸,但肺不发达,需要借助______辅助呼吸.适于水中生活的F_____呼吸,而B依靠_____与外界进行气体交换。

3)从运动方式看,F的运动器官是鳍,其中尾鳍的功能是_____,水中的环境非常复杂,鱼依靠_____进行防御。

4)上述六种动物中,属于恒温动物的有______

5D特有的生殖特点是______

6E的体表有外骨骼,外骨骼的作用_____

 

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仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:

材料一:随着江北水城积极遴选生态城市的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。常有喜鹊之乡的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。

材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的气味和闻到气味实现的。

材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

材料四:在自然界中,有些动物的一生都是在独来独往的寂寞生活中度过的,比如像蜗牛、海龟。这些动物在生殖季节找一个临时伴侣共同生活,生殖过后就各奔东西,谁也不相往来了;但是像蜜蜂、蚂蚁等动物,一生下来就在一个拥挤喧闹的群体里,过着一种高度秩序化的生活。

1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的____行为和喜鹊的_____行为,从动物获得途径看,它们应属于_____行为,这种行为是由动物体内的_____所决定的。

2)材料二中的雌雄蛾依靠气味爬到一起,这种气味在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行_____

3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由____获得的行为。

4)蜜蜂的这种群居生活是______行为,它们之间依靠_____进行沟通,蜂王依靠______行为获得。

 

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如图中关于4种植物共同点甲的叙述中,正确的一项是(  

A.都有开花现象 B.都有根茎叶的分化

C.都可以用种子进行繁殖 D.都有叶绿素,可进行光合作用

 

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概念图能直观形象地表达知识结构, 有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图, 其中AB表示结构, ab表示功能, ①表示过程。下列说法错误的是 (    )

 

A.①表示细胞分化 B.A表示叶绿体 C.B表示细胞核 D.a表示保护支持

 

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