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在棉花生产中,常摘掉棉花枝条的顶芽,这样做的目的是: ( ) A.防止生长过慢 ...

在棉花生产中,常摘掉棉花枝条的顶芽,这样做的目的是:                  

A.防止生长过慢 B.减少病虫害 C.促进营养生长 D.促进侧芽生长

 

D 【解析】 在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。所以,种植棉花时,为了多长侧枝,从而多开花结果,常摘掉枝条的顶芽。故选:D。
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考点分析:
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下列生活现象中,属于植物细胞吸水的是                                  

A.糖拌西红柿,盘子里会出现很多水 B.施肥过多,植物出现“烧苗”

C.用盐腌菜,菜会变软 D.把发蔫的黄瓜泡到清水里,黄瓜变硬挺

 

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下列哪项不是根尖成熟区的特点(  )

A.细胞分裂最快 B.表皮细胞向外突出形成根毛

C.是吸收水分和无机盐的主要部位 D.中央有输导组织

 

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玉米种子萌发时,细胞进行呼吸作用所分解的有机物来自                    

A.整个种子 B.整个胚 C.胚的子叶 D.种子中的胚乳

 

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将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是                                

A.温度太低 B.没有胚乳 C.缺少空气 D.胚被破坏

 

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有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法对不对呢?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。

组别
 

实验材料
 

浸泡溶液及时间
 

其他条件
 

保存时间
 

变质个数
 


 

樱桃番茄50
 

2L蒸馏水,2小时
 

相同
 

10
 

40
 


 

樱桃番茄50
 

2小时
 

10
 

8
 

 

请分析实验,回答下列问题:

1)表格中处应填写的内容是                 

2)选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制       

3)设置甲组的作用是              

4)认为樱桃番茄变质的根本原因是             

5)通过该实验可以得出的结论是                     

 

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