把菠菜放入水中煮几分钟，水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流入水中。如果把菠菜浸到冷水中，冷水中却不会有菠菜味，这是活细胞中的哪种结构阻止了物质的外流（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是（ ）
A. “上”和“6” B. “下”和“9” C. “下”和“6” D. 以上都不对
下图是研究植物水分散失的四个实验装置，请据图回答下列问题。
（1）在A、B两个装置中，塑料袋上水珠较多的是________，其原因是_________________。
（2）比较C、D两个装置，_________能更准确地测定植物体散失的水分，其原因是_______________ 。
晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到的数据如下表。
距离/cm | 每分钟观察到的气泡数目/个 |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | X |
40 | 5 |
（1）从表中的数据可以看出，植物离光源越近，产生的气泡数越多，说明植物的_____作用越强，也说明这种作用与光照本身的____有一定关系。
（2）气泡的成分是____，表中数据X的值应介于____与_____之间。
（3）如果将试管放在黑暗中，则观察不到上述结果，说明在黑暗处植物无法进_____。
在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食，三者的关系可用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三类生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请回答下列问题
（1）填写图中各字母所表述的生物名称：A代表____、B代表____、C代表_____。
（2）如果大量捕杀青蛙，在一定时期内该生态系统中数量会逐渐增多的生物是_____。
（3）C在生态系统的成分属于_____。
（4）青蛙捕食昆虫的行为属于_____（选填“先天性行为或”“学习行为”）。
下面是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：
（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验_____对外力的承受能力，说明该结构具有_____作用。
（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多_____，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多______出现。
（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的_____端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有_____。
（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，卵黄的表面有一个_____色的小圆点，该结构就是_____。
