珊瑚虫、海葵所属动物类群的特征有
A.身体辐射对称 B.通过口摄食，通过肛门排出食物残渣
C.有脑等复杂的神经系统 D.有专门的呼吸器官
下列关于“动物和植物共同点”的叙述，不正确的是
A.都有生长、衰老、死亡 B.都需要一定的生存空间和条件
C.都需要从环境中获取有机物维持生活 D.都能繁殖后代
为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验，请分析并回答下列问题
（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是________________ ；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与 ________________有关。
（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的主要作用是________________________________。
（3）D装置中小鱼存活的时间比A装置中小鱼存活的时间短，最可能的原因是_____________________。
（4）比较C、D的实验结果可说明水藻在有________的条件下，才能释放氧气。
（5）如果将B、C装置作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题： _____________________。
鼠妇俗称潮虫，喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石头时常常会看到它们。拟探究湿度对鼠妇分布的影响，请回答下列问题：
(1)实验假设：湿度是影响鼠妇分布的环境因素。作出此假设的依据是________。
(2)该实验中的变量是________，如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的?________。
(3)实验开始后，每隔1分钟观察、记录一次鼠妇分布的情况，预计实验结果是________。
(4)某校四个班共有学生150人，每人都只用1只鼠妇进行实验，将全班同学的实验结果汇总，以此为依据得出的结论是否客观、正确?________，请说明理由________。
探究实验
小玲听妈妈说，绿油油的韭菜和黄色的韭黄其实是同一种植物。小玲推测，韭菜的绿色与黄色可能和受到的光照有关，于是她设计了探究方案来弄清这个问题。
方法：找来两个一样的花盆，分别种入同批次的韭菜，然后将叶子割掉，再进行如下处理：
1、A盆的韭菜放入黑暗的环境中，每天定期浇水施肥，做好观察记录；
2、B盆的韭菜放入__________的环境中，每天定期_______________，做好观察记录。
3、一段时间后，A盆中长出的韭菜呈现黄白色，B盆中长出的韭菜呈现绿色，说明是______________影响韭菜的颜色。
4、韭菜和韭黄相比，韭菜见光，可进行____________作用，合成淀粉等有机物，所以_________的营养价值更高。
2017年6月5日，在这个绿意盎然的夏日，“美丽中国——我是行动者”主题活动启动仪式于北京梅地亚中心举行。相信在这次活动进行过程中，我们国家的生态会越来越好。
(1)生态系统是在一定的区域内，____________和____________所形成的统一整体。
(2)在生态系统中，____________是生产者；____________是消费者。
(3)在各生态系统中紊有“地球之肺’’之称的是__________生态系统，其有净化水源蓄洪抗旱的作用。
(4)实验中．除了要观察的一个因素外，其他因素都必须相同的一组实验，叫做__________实验。该实验中要设置__________组和__________组。
