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下列动物中,身体结构呈辐射对称的是( ) A. B. C. D.

下列动物中,身体结构呈辐射对称的是(  )

A. B.

C. D.

 

A 【解析】 水螅属于腔肠动物,身体结构简单仅有内外两层细胞构成,有口无肛门,身体辐射对称,A正确;涡虫属于扁形动物,身体扁平,有口无肛门,身体呈左右对称,B错误;蚯蚓是环节动物,身体由许多相似的体节构成,身体呈左右对称,C错误;蝗虫是节肢动物,身体头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,足和触角均分节,身体呈左右对称,D错误。
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考点分析:
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模拟实验生男生女的机率的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表。结合所学,分析回答下列问题:

分组模拟实验结果统计记录表

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

合计

比例

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为_____a染色体在模拟实验中应该用_____(用白色黑色填空)围棋子表示。

2)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是_____

A.选用透明塑料盒

B.记录完后放回原纸盒并摇匀

C.取棋子时不看——盲摸

D.在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子

3)分析模拟生男生女的机率的实验结果,说明了什么问题?_____

4)图乙是家庭图谱。若某遗传病致病基因位于a染色体上,当代都正常,4号出现遗传病时,那么该致病基因来自于代的2号;此时,若代的1号和2号再生一个女儿,患遗传病的几率是_____%

5)通过学习,你认为人的性别是在什么时候决定的?_____

 

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科技小组为验证孟德尔实验,用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,结果如图。结合所学,分析图示回答下列问题:

1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为_____;豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式,在遗传学上称为_____

2)根据实验一,可判断隐性性状是_____

3)若控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用a表示。则实验一中,子一代圆形豌豆的基因型(即:基因组成)是_____

4)在实验二中,子二代中圆形种子的基因型(即:基因组成)是_____

5)为进一步探究实验二中子二代某粒圆形豌豆(甲)的基因型,选取甲豌豆与某豌豆(乙)进行杂交,统计后代所得的豌豆共139粒,其中圆形与皱缩的比例为6772,则乙豌豆的形状是_____,甲豌豆的基因型是_____

 

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生殖发育是生物的重要特征。不同类型的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律。结合所学,回答下列问题:

1)从生殖发育方式角度生物界的生殖方式多种多样,主要分为无性生殖和有性生殖两类。例如,种子植物主要通过种子繁殖后代;部分植物和真菌通过孢子繁殖后代;细菌可以通过_____繁殖后代。

2)从遗传信息传递角度生物都能将自身的遗传物质从亲代传给子代。如:无性生殖产生的后代,细胞中只具有_____的遗传物质,保持了亲子代之间遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有_____的遗传物质,为进化提供更丰富的材料。

3)从提高后代成活率角度许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分。如:被子植物的种子,为胚提供保护作用的结构有果皮、种皮,为胚的发育提供营养作用的结构有_____;鸟卵的结构中,为受精卵(或受精后的胚盘)发育成雏鸟提供了营养作用的结构有_____;绝大多数哺乳类的胚胎在雌性体内的_____中发育时,并通过_____从母体获得营养物质,并排出产生的废物。

 

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呼吸是动物重要的生理特征。不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。结合所学及图片,回答下列问题:

1)观察动物A时,要经常往其体表滴水以保持湿润,目的是_____

2)观察动物B时,发现它已具有了呼吸器官[_____]_____;观察动物C时,发现其体表具有与体内气管相连的[_____]_____,它是气体出入的门户。(注:[_____]中填图中序号、代码,其后填名称,以下同。)

3)动物D可在陆地上生活,用_____呼吸,但该结构简单,还需要_____辅助呼吸;动物E特有的呼吸方式是_____

4)为验证鱼的呼吸,某实验小组利用BTB指示剂(特性是遇二氧化碳后,颜色由蓝变黄)进行了如图所示实验。请对实验现象进行解释:_____

 

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下面是某生物兴趣小组同学展示的部分动物图片。结合所学,分析图片,回答下列问题:

1)依据动物体温是否恒定,可以将图中动物分为恒温动物和变温动物,图中属于恒温动物的是_____。(填图中字母代号)

2)图中动物D是真正的陆生脊椎动物的理由是_____

3)图中动物AC的发育方式是_____,它们的幼体与成体在_____和生活习性方面有较大差异。

4)动物EF均可食用肉食,二者的不同是:F撕下肉后直接吞下,而E将肉类切下、撕咬并咀嚼后才下咽,决定两者进食方式不同的一个重要因素是E的牙齿有_____的分化。

5)动物D的角质鳞片与动物C_____(填结构名称)能防止体内水分散失,以适应干燥的陆生环境。

6)图中动物E大脑发达、行为复杂,幼年时就会模仿同类,学会用树枝白蚁。根据动物行为的获得途径划分,这种行为属于_____

 

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