满分5 > 初中生物试题 >

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是( ) A.将水稻和小麦的种子晒干后入库...

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温 D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

 

B 【解析】 题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用。解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。 植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,A不符合题意。 植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,B符合题意。 温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,C不符合题意。 增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间,D不符合题意。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系示意图。以下分析正确的是(   

A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强

B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C.当光照强度大于时,该植物开始进行光合作用鉴V光照强度

D.当光照强度大于时,该植物不再进行光合作用

 

查看答案

某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用,设计了如图所示的实验装置,若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是

A. 甲和乙    B. 甲和丙    C. 乙和丙    D. 甲、乙、丙

 

查看答案

有人形容植物像个喷泉,能将土壤中的水带到大气中,这是因为植物能进行( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸腾作用 D.吸收作用

 

查看答案

下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是(   )

A.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的结构是细胞核

B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变

C.癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变

D.利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理

 

查看答案

下列不属于器官的一组结构是(  )

A. 肝脏和胃    B. 心脏和肌肉

C. 一片叶和一块肌肉    D. 血液和叶肉

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.