对于生长在农田里的青蛙来说,影响它的环境因素是 ( )
A.农田里的植物、昆虫、蛇等 B.阳光、空气、水、土壤等
C.上述A和B的总和 D.上述A和B的总和再加上其他的青蛙
科学探究的一般过程为( )
①实施计划 ②表达和交流 ③制定计划 ④提出问题 ⑤得出结论 ⑥作出假设
A.②③①④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑤⑥③①④ D.④⑥③①⑤②
有一条食物链植物→鼠→蛇→鹰。如果蛇全部被杀,其它三种生物数量的变化如下图所示,则曲线a和b分别表示哪两种生物
A.鹰、植物 B.鹰、鼠 C.鼠、植物 D.植物、鼠
“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是
A.南极企鹅的皮下脂肪很厚 B.温带的野兔随季节换毛
C.蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力 D.秋冬季节,杨树落叶
绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力,这是对陆生环境的一种适应,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加空气湿度.这个实例说明( )
A.生物能够对环境造成一定的影响
B.生物适应一定的环境,同时又能影响环境
C.生物对环境有依赖性
D.生物首先要适应环境
在下列各种现象中,属于与温度变化相适应的是( )
A. 鱼类的季节性洄游 B. 仙人掌叶变成针刺状
C. 蛾类的夜间活动 D. 养在小瓶中的鱼都浮向水面