“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是
A. 无生产者 B. 无分解者 C. 无能量流动动 D. 无物质循环
生物适应环境也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是（ ）
A.春天，桃花、梨花竞相开放 B.夏天，大树底下好乘凉
C.秋天，杨树、柳树纷纷落叶 D.冬天，青蛙、蜥蜴进人冬眠
对于生长在农田里的青蛙来说，影响它的环境因素是 ( )
A.农田里的植物、昆虫、蛇等 B.阳光、空气、水、土壤等
C.上述A和B的总和 D.上述A和B的总和再加上其他的青蛙
科学探究的一般过程为（ ）
①实施计划 ②表达和交流 ③制定计划 ④提出问题 ⑤得出结论 ⑥作出假设
A.②③①④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑤⑥③①④ D.④⑥③①⑤②
有一条食物链植物→鼠→蛇→鹰。如果蛇全部被杀，其它三种生物数量的变化如下图所示，则曲线a和b分别表示哪两种生物
A.鹰、植物 B.鹰、鼠 C.鼠、植物 D.植物、鼠
“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”，下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是
A.南极企鹅的皮下脂肪很厚 B.温带的野兔随季节换毛
C.蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力 D.秋冬季节，杨树落叶
