钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,总面积约7平方公里。棕榈、多肉植物随处可见,仙人掌遍地丛生。海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集,好一派海岛风光。请据此回答问题:
(1)从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系、相互作用,共同构成了一个____________。
(2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟,这些生物因为食物的关系而构成了一条______。
(3)岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的__________________,多数植物能开花结实,说明具有____________的特征。
(4)仙人掌的叶片退化成针形有利于减少水分的消耗,以适应岛上的____________,仙人掌能由小到大,说明具有________________________的特征。
(5)多肉植物大多数生长在干旱环境中,根系发达。可见生物的____________与其生活环境是相适应的。
科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。请分析回答问题:
生态系统 | 海洋 | 热带雨林 | 其他森林 | 草地 | 湿地 | 农田 |
单位面积价值(美元/hm2•a) | 252 | 2007 | 302 | 232 | 14785 | 92 |
(1)单位面积湿地的价值____________(填“大于”“小于”或“等于”)农田,这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据。
(2)热带植物适于生长在温暖的地方,如果移植到北方,不采取保护错施,它们就不能____________,若热带雨林变成单一的经济林,生态系统的自动调节能力会____________ (填增强”或“减弱”),说明热带雨林自动调节能力强的原因是__________________。
(3)海洋中的鱼类生活在____________中,说明生物的生存依赖一定的环境。
(4)“美丽中国,我是行动者。”积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动(至少两例):____________________________
分析下列的材料,回答问题:校园里有许多花草树木,有时发现树叶上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了;有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓,特别是下雨过后,蚯蚓纷纷爬出地面上来,却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走;校园里的块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,如果不及时打理,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗。
(1)上述材料描述了植物间的____________关系,动物间的____________关系。
(2)影响校园里树木生长的环境因素有____________和____________两类。
(3)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能____________;蚯蚓的活动过程又使得土壤疏松,土壤肥力提高,这说明生物能________________________。
(4)“毛毛虫吃树叶,鸟类吃毛毛虫”,这反应了生物的____________特征;“下雨过后蚯蚓纷纷爬出地面上来”,这反应了生物的____________特征。
下列关于生物圈与栖息地的说法错误的一项是( )
A. 与地球的体积及其大气层的厚度相比,生物生存的空间是极其有限的,只是在地球的大气圈、水圈和岩石圈才有生物生存,有生物生存的这个圈层叫做生物圈
B. 地球为生物提供了各种各样的栖息地,在不同的栖息地生活着不同的生物群体
C. 生物之所以适于生物生存,是因为它具备了大多数生物生存的基本条件--阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等
D. 生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,下列说法错误的是( )
A. 在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B. 若丙由于人为因素物种消失,而且甲这种生物只以它为食,那么甲这种生物也会随之灭绝,因此我们说生态系统的自动调节能力是有限的
C. 若该图表示的是这四种生物类群所含的能量多少,那么它们的食物关系是:丙→甲→乙→丁
D. 若该图表示的是这四种生物类群所富集的某种物质的多少,那么它们的食物关系是:丁→乙→甲→丙
生物圈是最大的生态系统,下列关于生物圈的叙述,正确的是( )
A.森林生态系统有“地球之肾”之称
B.影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物因素
C.生物圈是一个统一的整体
D.草原生态系统调节能力最强