缢蛏的运动器官是（ ）
A.鳃 B.出水管 C.足 D.纤毛
涡虫属于下列哪类动物（ ）
A.扁形动物 B.线虫动物 C.软体动物 D.节肢动物
科学考察队员发现一种新生物有口无肛门，在海中生活。它最可能是（ ）
A.软体动物 B.腔肠动物
C.环节动物 D.节肢动物
运用学到的生态系统的知识，小明设计并制作一个小生态瓶(如图)，认识生态系统的组成。
材料准备：有盖大罐头瓶一个、水生植物若干、水生动物、河沙卵石。
将瓶洗净然后用开水烫一下瓶子和瓶盖，将3株金鱼藻(或其他水草)定植在瓶底沙石中，在瓶底铺上2cm厚的沙石，装三分之二的河水，待水澄清后，放人两条小鯽鱼、两只小虾，盖紧瓶口密。将装置放在阳面窗台上，不要再移动。每天观察1次生态瓶中动植物的生活状况，并做好记录。记录几种生物存活时间的长短。
(1)观察水的颜色是否清澈，若变浑浊思考原因是什么?_______________；如将该装置放在阴暗处，会有啥现象发生?_____________________原因是__________________________________。
(2)本组制作的生态瓶中哪种生物最先死亡? ________________________分析其主要原因？_____________________________________________
(3)根据生态瓶中生物存活时间的长短，分析如何改进实验装置以延长生态瓶中生态系统的持续时间?_____________________________________________
(4)鲫鱼是杂食性鱼，假如它是肉食，那么这个生态球的维持时期将会______________原因是________________________。
为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某生物小组用自制的实验装置完成了实验，结果如下图所示。
回答下列问题：
(1)该小组探究的问题是：____________________________________
(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的____________值，以减小________。
(3)实验结果表明，鼠妇喜欢生活在________________________的环境中，由此得出的结论是_____________________________________________。
(4)关爱生命，从我做起。做完实验后，将鼠妇放回_______________中。
我国古代有很多文人墨客虽不是生态学专家，但他们早已关注“生物与环境”的问题，并以隽永的诗篇描绘了生物圈中栩栩如生的自然之美。阅读下列诗句，解析其中蕴含的生物学问题：
晋·陶渊明《归园田居》“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”
南北朝·佚名《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”
唐·李绅《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土。”
宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”
清·龚自珍《已亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
(1)“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”一句中既体现了生态系统由生物成分和________________________两部分组成。
(2)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”场景中，如果还有害虫的话，请依据以上信息写出一条食物链________________________________________________。
(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”中“落红”化作“春泥”的过程中，是生态系统中的____________ (成分)在发挥作用，而“春泥”更护“花”，则体现了生态系统中的____________过程。
(4)“锄禾日当午，汗滴禾下土”反映了农作物和杂草之间的____________关系，同时也说明了农田生态系统中其关键作用的因素是____________。
(5)“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，在此生态系统中，如果过度放牧，会造成此草原生态系统的退化，说明生态系统的____________能力是有限的。
