食物由口腔进入后，经过的器官依次是（ ）
A.食道→胃→小肠→大肠
B.食道→小肠→胃→大肠
C.胃→食道→小肠→大肠
D.胃→小肠→食道→大肠
番茄可蔬可果，含有丰富的营养物质，其中对预防牙龈出血有主要作用的是（ ）
A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D
下列能为生命活动提供能量的有（ ）
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素
A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题。
（1）动植物细胞都具有［②］__________ 、［⑥］___________ 和［④］细胞核、线粒体等基本结构。
（2）人口腔上皮细胞结构与上图中的_____（填“甲”或“乙”）相同，无论甲细胞还是乙细胞，控制中心都是［④］_______。
（3）吃苹果、梨时感觉有甜味，这些有甜味的液汁主要存在于图中[⑤］_____。
下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，请根据实验步骤回答有关问题。
（1）显微镜的调试：
将显微镜放置在实验桌上，首先转动__________ ，使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的_________对准通光孔，最后转动____________，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：
某校同学实验后总结出如下实验步骤，请你将空格处的内容补充完整。
操作步骤 | 规范的操作方法 |
擦 | 擦拭载玻片、盖玻片 |
滴 | 在载玻片中央滴一滴____ |
撕 | 用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮一小块 |
放 | 将标本置于载玻片的水滴中 |
展 | 用镊子将标本展平 |
盖 | 让盖玻片的一边先接触水滴，缓缓放下 |
染 | 把一滴_____（填染色剂名称）滴在盖玻片一侧 |
吸 | 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引 |
（3）用显微镜观察。
建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题：
（1）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是非生物部分和__________。
（2）此食物网中有________ 条食物链；若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链：“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”，X既可以代表青蛙，也可以代表______。
（3）图二中的甲对应图一中的生物是_______ ，丁对应图一中的生物是 _________ 。
