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下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤: A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜 ...

下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:

A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜

B.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射

C.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液

D.用酒精脱色

E.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片

F.稍停,用清水冲掉碘液后观察

(1)请将该实验的正确顺序排列出来:_____

(2)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是_____

(3)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是_____

(4)F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明该部分产生了_____

(5)通过该实验得出的结论是:_____

 

A-B-E-D-C-F 光 脱色(或溶解叶片中的叶绿素) 淀粉 淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的必要条件 【解析】 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘溶液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。 (1)探究绿叶在光下制造淀粉的实验操作步骤:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜;用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射;几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;用酒精脱色;用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;稍停,用清水冲掉碘液后观察。因此,该实验的方法步骤:A暗处理→B部分遮光后光照→E摘下叶片去掉黑纸片→D酒精脱色→C漂洗后滴加碘液检验→F冲掉碘液,观察叶色。 (2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。探究叶绿在光下合成淀粉的实验,叶片部分遮光和一部分没有遮光,这样形成一组对照实验,实验的变量是光照,除光照以外其它的实验条件相同。因此,B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是光。 (3)光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如果不进行脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热,因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。因此,在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是溶解叶绿素。 (4)叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘溶液变成蓝色,说明叶片的见光部分在光照下进行光合作用产生了淀粉;叶片的遮光部分遇碘溶液没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉。叶片见光部分产生了淀粉,遮光部分没有产生淀粉,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。因此,F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明该部分产生了淀粉。 (5)通过(4)小题的分析,得出结论是绿叶在光下制造淀粉或淀粉是光合作用的产物,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
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考点分析:
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如图所示实验。

1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一份枝的叶片套在一个透明的塑料袋中。扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行____散发出来的水蒸气凝结而成的。

2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含____较丰富,这是植物进行_____的结果。

3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的_____,这是植物进行_____的结果。

 

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1)填写图中的各标号的名称:③_________________;④_________________

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