下表为某科研人员对 A、B、C、D 四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果, 根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是( )
| 物种 1 | 物种 2 | 物种 3 | 物种 4 | 物种 5 | 物种 6 | 物种 7 |
A | 0 | 90 | 0 | 0 | 30 | 30 | 40 |
B | 200 | 350 | 0 | 0 | 30 | 0 | 40 |
C | 150 | 250 | 100 | 800 | 40 | 30 | 1 |
D | 300 | 200 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
A.A B.B C.C D.D
“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( )
A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织
调查是科学探究的常用方法之一,下列关于调查的叙述不正确的是
A.要明确调查目的和对象,制定合理方案
B.所有调查都要选择好样本
C.调查过程中要如实记录
D.对调查结果要进行整理和分析
海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明( )
A. 生物能适应一切环境 B. 生物不能适应环境
C. 生物不能影响环境 D. 生物能适应一定的环境
下列结构层次中,属于器官的是
A.一棵树 B.一片树叶
C.一层表皮 D.一个叶肉细胞
一般的探究过程,可以概括为( )
A.作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论
B.提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论
C.提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论
D.发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论