下列生态系统中，最大的是
A. 城市生态系统
B. 农田生态系统
C. 生物圈
D. 海洋生态系统
做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，要先将天竺葵放到暗处一昼夜，其目的是
A. 储备养料,准备光合作用 B. 使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
C. 将叶片内的淀粉消耗掉 D. 停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中
地球上一切陆生生物的立足点是（ ）
A.水圈 B.岩石圈表层 C.大气圈 D.以上三项都是
生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ）
A.是生物，因为制造课桌的材料是树木
B.是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成
C.是非生物，因为课桌不会动
D.是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍
倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识,绿色植物在低碳生活中功不可没,下列关于碳一氧平衡说法正确的是（ ）
A.绿色植物能减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量
B.绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
C.绿色植物中减少二氧化碳含量最多的植物是苔藓植物
D.绿色植物通过呼吸作用消耗大气中的二氧化碳
某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水体表层的草履虫数量比深层的多。请帮助他们分析原因并完成探究过程。
（1）分析并作出假设。
水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成____，实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：_____。
（2）制定并实施计划。
①取甲、乙两只烧杯，其中加入等量的水。
②分别将草履虫放入两只烧杯中，两只烧杯中草履虫的大小和数量要____，放置在相同的生活环境中。
③在甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯_____。
（3）分析实验现象，得出结论。
一段时间后，在显微镜下观察两只烧杯中草履虫的生存情况。结果发现，甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：_____。
