下列关于生物圈的描述，不正确的是（ ）
A.生物圈是最大的生态系统 B.生物圈的厚度大约是20千米左右
C.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 D.生物圈为生物的生存提供了基本条件
我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（ ）
A.校园里所有的老师和同学
B.校园里所有的花、草、树木和动物
C.校园里宽阔的运动场
D.校园里所有的生物及其生存环境
下列对各生态系统的描述正确的是（ ）
A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差
B.草原上生活着多种动物，主要是水生动物
C.天然草原生态系统的物质和能量是沿食物链和食物网流动的
D.各种生态系统地域差异很大，所以各生态系统彼此之间不发生联系
以下食物链完全正确的是：（ ）
A.太阳→植物→鼠→鹰 B.植物→鼠→鹰→细菌
C.植物→鼠→鹰 D.鹰→鼠→植物
一小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时，发现实验结果和其他小组的都不同。他们应该（ ）
A.坚持本组的实验结果是完全正确的 B.立即参考其他小组的实验结果进行修正
C.承认本组的探究活动已经失败 D.在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确
如果设计一个实验：探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）
A.设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D.甲、乙两容器都放在相同的环境中
